問答題強(qiáng)化技能是指教師在教學(xué)中的一系列促進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和保持學(xué)習(xí)力量的方式。在教學(xué)過程中，教師在板書呈現(xiàn)中，運(yùn)用一些醒目的符號(hào)、色彩對比等各種標(biāo)志；在講解重難點(diǎn)時(shí)語調(diào)增高、語速放慢，同時(shí)有體態(tài)、手勢或表情的變化；另外，教師故意設(shè)置問題“陷阱”，讓同學(xué)解答，先錯(cuò)后糾。這些都是教師強(qiáng)化技能的應(yīng)用。請簡述強(qiáng)化技能的類型和應(yīng)用原則與要點(diǎn)。
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從某個(gè)種群隨機(jī)抽出120個(gè)個(gè)體，測知基因型為BB、Bb和bb的個(gè)體分別為40、60和20個(gè)，則基因B和b頻率依次是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
甲硫磷曾是防治棉蚜的一種效果很好的農(nóng)藥，經(jīng)十幾年的連續(xù)使用，現(xiàn)在生產(chǎn)的甲硫磷按規(guī)定濃度使用已不能全部殺死棉蚜了，棉蚜（）的產(chǎn)生，其根本原理是（）的結(jié)果，甲硫磷則只是作為環(huán)境中的一種因素對棉蚜產(chǎn)生的（）變異起選擇作用。
題型：填空題
人工栽種人參、三七等中藥成功的關(guān)鍵在于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說，下列敘述正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
昆蟲體色適應(yīng)性的形成是（）的結(jié)果，它是通過（）來實(shí)現(xiàn)的。
題型：填空題
一個(gè)蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學(xué)上稱為（）。
題型：填空題
仙人掌在干旱的沙漠里仍能生存和繁殖后代，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱（）
題型：單項(xiàng)選擇題
據(jù)科學(xué)考證，海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢，其原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
東北虎和華南虎分別生活在我國的東北地區(qū)和華南地區(qū)，這兩個(gè)地區(qū)之間的遼闊地帶就起到了（）
題型：單項(xiàng)選擇題