單項選擇題

“當(dāng)它用思想來考問世界時,它是偉大的;當(dāng)它用戰(zhàn)爭來拷打世界時,便有了上個世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)。”德國“考問世界”的事實有()。
①馬丁·路德提出“因信稱義”
②馬克思、恩格斯創(chuàng)立了科學(xué)社會主義
③愛因斯坦提出相對論
④俾斯麥統(tǒng)一德意志

A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④


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1.單項選擇題“既然已經(jīng)認(rèn)識上帝的意思,就不需要問別人。”這反映了馬丁·路德的主要思想是()。

A.極力反對教會神學(xué)
B.信仰即可得救
C.主張簡化宗教儀式
D.主張因行稱義

3.單項選擇題為達爾文研究物種變異提供了重要資料的我國古代科研成果是()。

A.《本草綱目》
B.《農(nóng)政全書》
C.《石氏星夷》
D.四大發(fā)明

最新試題

1933年美國圖書館協(xié)會估計,自1929年以來借書人數(shù)新增了大約200到300萬,而總的圖書流通增長了將近50%。據(jù)此推斷,圖書管理員可能聽到借閱者說的是()。

題型:單項選擇題

(1)分析材料一中社會達爾文主義產(chǎn)生的背景。(2)結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯福新政中關(guān)注“弱勢群體”的相關(guān)措施,并分析其影響。(3)材料三中我國失業(yè)率上升的主要原因是什么?為解決下崗職_丁.的生活困難,黨和政府采取了哪些措施?(4)綜合以上材料,你從中獲得了什么啟示?

題型:問答題

(1)材料一體現(xiàn)的人文精神的內(nèi)涵具體是什么?指出這一思想產(chǎn)生的歷史背景。(2)在靈魂得救的途徑問題上,材料二持什么觀點?此觀點在當(dāng)時有什么積極意義?(3)概括材料三中盧梭的主張。這些主張對歐洲思想和政治有何積極影響?

題型:問答題

蘇聯(lián)爭霸期間,兩國力量此消彼長、相互制衡。下列表明蘇聯(lián)退縮的史實是()。

題型:單項選擇題

托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》中認(rèn)為,冷戰(zhàn)時期最明顯的衡量標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)量--特別是導(dǎo)彈的投擲數(shù)量,最經(jīng)常問的問題是:“你站在哪一方?”;____時期最明顯的衡量標(biāo)準(zhǔn)是速度--特別是商業(yè)、旅行、通訊和革新的速度,最經(jīng)常問的問題是:“你與誰相連,怎樣相連?”據(jù)此判斷,橫線上應(yīng)填()。

題型:單項選擇題

不結(jié)盟運動興起的最初出發(fā)點是()。

題型:單項選擇題

馬歇爾計劃的實質(zhì)是()。

題型:單項選擇題

1933年底,一位國會議員在紀(jì)念林肯誕辰124周年的演說中說:“我已經(jīng)看到一位獨裁者正在成長,他已使希特勒、墨索里尼十分嫉妒,私營企業(yè)的獨立皆已成為往事,個人自由不過是記憶而已?!边@位議員實際上是在()。

題型:單項選擇題

1929-1933年發(fā)生了一場席卷整個資本主義世界的經(jīng)濟危機。當(dāng)時人們最有可能的體驗是()。

題型:單項選擇題

學(xué)者徐藍認(rèn)為,歐共體實行的以一系列《洛美協(xié)定》為代表的向發(fā)展中國家提供援助的政策,盡管存在缺陷,卻是歐共體與發(fā)展中國家探索南北合作的途徑和建立國際經(jīng)濟新秩序的有益嘗試,更是歐共體希望在國際舞臺上“用一個聲音說話”以加強其歐洲特性的突出表現(xiàn)。這實質(zhì)上反映了()。

題型:單項選擇題