A.加快呼吸頻率,適當(dāng)加大呼吸深度
B.加快呼吸頻率,適當(dāng)節(jié)制呼吸深度
C.節(jié)制呼吸頻率,適當(dāng)加大呼吸深度
D.節(jié)制呼吸頻率,適當(dāng)節(jié)制呼吸深度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.頭手倒立
B.下"橋"
C.兩頭起的靜止造型
D.吊環(huán)十字懸垂
A.肺泡與組織毛細(xì)血管血液之間的氣體交換
B.組織細(xì)胞與組織毛細(xì)血管血液之間的氣體交換
C.細(xì)胞器之間的氣體交換
D.線粒體膜內(nèi)外氣體的交換
A.呼吸肌的收縮
B.胸內(nèi)壓的變化
C.肺內(nèi)壓的變化
D.氣體的分壓差
A.50~70次/分鐘
B.60~80次/分鐘
C.70~100次/分鐘
D.60~100次/分鐘
A.收縮壓
B.舒張壓
C.中心靜脈壓
D.外周靜脈壓
最新試題
試述胸外心臟按壓法的具體操作方法。
兒童少年的體育衛(wèi)生要求有哪些?
簡述傷后康復(fù)鍛煉的目的與任務(wù)。
踝關(guān)節(jié)扭傷時(shí),常有哪些表現(xiàn)?應(yīng)怎樣處理?
當(dāng)前運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)補(bǔ)充存在的誤區(qū)主要體現(xiàn)在哪些方面?
簡述體育課健康分組的方法及教學(xué)注意事項(xiàng)。
簡述女子月經(jīng)期運(yùn)動(dòng)的一般衛(wèi)生要求。
試述踝關(guān)節(jié)外側(cè)韌帶損傷的處理與預(yù)防方法。
運(yùn)動(dòng)技能形成的四個(gè)階段過程各有什么生理特點(diǎn)?在教學(xué)中應(yīng)注意什么?
試述骨骼肌纖維的收縮原理。