（1）在職自學； （2）開展教研活動； （3）學術研究活動； （4）短期培訓； （5）函授。
（1）教學能力； （2）教育能力； （3）訓練能力； （4）科學研究能力； （5）其他方面的能力，如社交活動能力等。
（1）高度的政治覺悟、高尚的道德品質(zhì)； （2）良好的專業(yè)理論和技術； （3）廣博的知識； （4）全面的能力； （5）健美的體魄。
最新試題
簡述體能訓練的基本要求。
耐力素質(zhì)訓練基本要求有哪些？
問題：（1）分析胡老師的教學組織過程與方法存在哪些問題？（2）當“噓”聲一片時，作為教師應該如何處理？
簡述反應速度、位移速度和動作速度的訓練方法和手段。
簡述訓練計劃的基本內(nèi)容。
戰(zhàn)術訓練有哪些方法？
簡述制定方案戰(zhàn)術的基本內(nèi)容。
簡述戰(zhàn)術訓練的基本要求。
簡述負荷的構成因素有哪些。
兒童少年運動員進行力量素質(zhì)訓練時應注意的問題有哪些？