閱讀有關(guān)文本賞鑒的教學(xué)論文（節(jié)選），按照要求答題。題目是文章的眼睛。它往往是作者經(jīng)過反復(fù)的推敲琢磨而來的，往往能概括文章內(nèi)容或者是點明文章的中心。如《窮人》這篇課文用“窮人”為題，但是讀完全文，讓人感到奇怪的是，作者在行文中，卻從未出現(xiàn)“窮”的字眼。但是，深入到字里行間，我們又會發(fā)現(xiàn)文中的人物是極其貧窮的。正是用物質(zhì)的“窮”來反襯桑娜、漁夫形象的高大，精神的高尚，靈魂的高貴，這也是作者的匠心獨運之處。文章題目作用的賞析，需要按照如下思路進行：先初讀，借助題目產(chǎn)生閱讀期待，然后細讀文章，之后結(jié)合內(nèi)容體會題目的作用：對表現(xiàn)文章主旨、概括文章內(nèi)容的作用：在吸引讀者方面的作用。對上述觀點分析不正確的是（）。