A.過程與方法
B.記憶與表現(xiàn)
C.知識與技能
D.情感態(tài)度和價值觀
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.條理性原則
D.層次性原則
A.實踐性
B.視覺性
C.人文性
D.主觀性
A.探究學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
A.調(diào)查與設(shè)計的能力
B.審美能力
C.美術(shù)技法的運用
D.繪畫能力
A.能夠增加學(xué)生對美術(shù)知識的理解
B.能夠增加學(xué)生的直觀感受
C.能夠幫助學(xué)生掌握技法要領(lǐng)
D.能夠充分尊重學(xué)生的自主性
最新試題
（）導(dǎo)入法的優(yōu)點是主題突出、論點鮮明。
如何選擇最佳美術(shù)教學(xué)方法？
三維目標(biāo)是相互聯(lián)系，相互促進的，實現(xiàn)“知識與技能”目標(biāo)的載體是（）。
美術(shù)課堂新課導(dǎo)入的作用是什么？
你認(rèn)為一個好的教學(xué)案例的“標(biāo)準(zhǔn)”有哪些方面？
美術(shù)課時教案設(shè)計主要應(yīng)包含下列哪些內(nèi)容？（）
下列不屬于教學(xué)設(shè)計的特點的是（）。
教師在進行教學(xué)設(shè)計時應(yīng)該遵循的原則不包括（）。
王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計中，課前安排學(xué)生進行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）
美術(shù)教師課前讓學(xué)生自主地收集美術(shù)資源，對于不同美術(shù)分類有基本的了解。這屬于哪種學(xué)習(xí)方法？（）