單項選擇題“分享青春,共筑未來?!?014年8月16日開幕的南京青奧會,是全世界人民共同的盛大節(jié)日。在今天,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運理念,不僅激勵人們在體能上刻苦訓(xùn)練以追求超越,更激勵人們通過體育科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展來實現(xiàn)這種超越。體育科技的發(fā)展,體現(xiàn)了人類對自身能力認(rèn)識的發(fā)展,推動世界紀(jì)錄不斷被刷新,這表明()。

A.認(rèn)識的不斷發(fā)展推動著實踐的不斷發(fā)展
B.認(rèn)識具有自我超越的內(nèi)在力量,并成為實踐發(fā)展的動力
C.認(rèn)識總是在實踐的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,永無止境
D.認(rèn)識到的真理總是在認(rèn)識發(fā)展中不斷被否定


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4.單項選擇題明代于謙為官廉潔正直,曾平反冤獄,救災(zāi)賑荒,深受百姓愛戴。他在《石灰吟》中寫道:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!边@啟示我們()。

A.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
B.人生的價值在于實現(xiàn)社會價值
C.社會實踐是確立人生價值目標(biāo)的根據(jù)
D.個人應(yīng)該在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值

5.單項選擇題泰戈爾說:“真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。”這說明()。

A.真理與謬誤相互區(qū)別
B.真理與謬誤相比較而存在
C.真理與謬誤相互融合
D.真理以謬誤為基礎(chǔ)而存在

最新試題

上海世博會的吉祥物海寶以漢字人作為核心創(chuàng)意,既反映了中國文化的特色,又呼應(yīng)了上海世博會會徽的設(shè)計理念。海寶的設(shè)計運用了綜合的方法,這種方法的基本特征是()。

題型:單項選擇題

需要預(yù)測的不僅是投資,車多了路會堵,盲目擴(kuò)張的大城市會生病,工資太低員工會“用腳投票”……在今天的中國,前瞻性研究尤為可貴。從哲學(xué)角度看,要獲得準(zhǔn)確的預(yù)測,需要()。①運用發(fā)展的觀點,把握事物運動中前進(jìn)和上升的趨勢②運用聯(lián)系的觀點,分析把握事物存在和發(fā)展的各種條件③發(fā)揮意識能動作用,在理論基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主動創(chuàng)造性④發(fā)揮主觀能動性,不斷完善對事物變化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識

題型:單項選擇題

宋之鄙人得璞玉獻(xiàn)之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此寶也,宜為君子器,不宜為細(xì)人用?!弊雍痹唬骸盃栆杂駷閷?,我以不受子之玉為寶?!弊x《韓非子•喻老》的記載,從認(rèn)識論的角度看,兩人對玉的看法的不同說明了()。

題型:單項選擇題

一天,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,然后讓獵狗追趕受傷的兔子。結(jié)果,兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵;但我若被它追上了,我就沒命了!”與寓言體現(xiàn)的哲理一致的是()。

題型:單項選擇題

在擇居問題上,上海流傳著“寧要浦西一張床,不要浦東一間房”的習(xí)俗,北京也有“南貧北富”的說法,造成各城市不同區(qū)域住房供求與價格的不同。人們有不同的擇居選擇是因為()。

題型:單項選擇題

針對“學(xué)術(shù)大眾化”這一論題,復(fù)旦大學(xué)俞吾金教授指出,學(xué)術(shù)“大眾化”是方式,最終的目的是“化大眾”,對一觀點理解正確的是()。①“大眾化”在于尊重群眾主體地位②“化大眾”是實踐的目的和歸宿③“化大眾”發(fā)揮了理論的引領(lǐng)作用④“大眾化”與“化大眾”相反相成

題型:單項選擇題

中央依據(jù)我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,把穩(wěn)定特價作為2011年宏觀調(diào)控的重點和首要任務(wù)。這說明()。

題型:單項選擇題

運用價值觀的相關(guān)知識,評析小董的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

題型:問答題

2010年12月4日是仝國法制宣傳日,央視公布了“十年法治人物”評選結(jié)果。他們大都是身在法治工作一線的基層普通干部與群眾,這些“小人物”為他人、為公眾的利益而不懈奔波。他們對法治的追求令人尊敬,他們列法治的信念令人感動。從這些“小人物”身上,我們可以看到()。①人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者②人只有在勞動中、在奉獻(xiàn)社會的實踐中才能實現(xiàn)自己的價值③人生價值的實現(xiàn)離不開社會提供的客觀條件④實現(xiàn)人生價值,需要努力發(fā)展自己的技術(shù)和才能

題型:單項選擇題

莊子認(rèn)為,要“不以心捐道,不以人助天”,“無以人滅天,無以故滅命”,這樣才有可能達(dá)到“畸于人而侔于天”的境界。荀子則主張“制天命而用之”。對此正確的理解是()。

題型:單項選擇題