問答題某教師是鋼琴專業(yè)畢業(yè)的，她在教授《鋼琴音樂的奇葩》一課時，為學生示范演奏了肖邦的《c小調(diào)練習曲》和李斯特的《愛之夢》。學生們被她高超的技術(shù)表演所震撼，給予了熱烈的掌聲，在學習作品背景和相關(guān)知識時格外用心。然后，教師播放了鋼琴家Maksim演奏的《c小調(diào)練習曲》，古典音樂在流行元素的襯托下，學生的學習熱情達到了高潮。教師還為學生介紹了Maksim，他的作品多將古典鋼琴作品與現(xiàn)代流行音樂元素結(jié)合，并受到廣泛的好評。最后在Maksim的《野蜂飛舞》音樂聲中結(jié)束了本節(jié)課。之后，很多學生的MP3里多了幾首Maksim的鋼琴曲。
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世界上最早的“八音分類法”是“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”，其中“簫”屬于（）類樂器。
題型：單項選擇題
下列圖片中的樂器流行于哪個國家（）。
題型：單項選擇題
《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，今存共305首，分為風、雅、頌三部分。而當代作曲家（）以此為素材，將其創(chuàng)作成了交響曲《風、雅、頌》。
題型：單項選擇題
有關(guān)下列三種民族樂器的敘述中，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
在“音樂與戲劇”模塊中，可以結(jié)合戲劇藝術(shù)中所具有的“故事性、表演性、（）”的基本特征展開教學。
題型：單項選擇題
我國最早運用多聲技法創(chuàng)作的合唱曲是（）。
題型：單項選擇題
樂段中，根據(jù)樂句的數(shù)量、音樂材料的不同等原因，會出現(xiàn)不同類型的樂段結(jié)構(gòu)。下列選項中的曲目，屬于三樂句一段體結(jié)構(gòu)的是（）。
題型：單項選擇題
被譽為“美國音樂教育之父”的音樂理論家是（）。
題型：單項選擇題
“音樂課上老師對上節(jié)課的內(nèi)容《中華人民共和國國歌》的曲作者進行了提問，小明正確的回答出曲作者是聶耳”，依據(jù)布盧姆的教育目標中認知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?，這屬于哪個認知層次？（）
題型：單項選擇題
分析下列旋律的調(diào)式（）。
題型：單項選擇題