“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂，某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作：鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可做出如圖改進(jìn)，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時．撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（）。

物質(zhì)的分離、提純對于人類的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義。由于生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究的目的不同，對物質(zhì)的分離和提純從方法技術(shù)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都有不同的要求。例如，用于化學(xué)分析的各種試劑由于對分析結(jié)果準(zhǔn)確程度的要求不同，對其質(zhì)量和生產(chǎn)的方法、技術(shù)就有不同的要求，實(shí)際生產(chǎn)中所需關(guān)注的問題也就不同。下列各項(xiàng)中，括號內(nèi)是分離、提純所需物質(zhì)最需解決的問題，其中不正確的是（）。

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題。下列實(shí)驗(yàn)問題處理方法正確的是（）。

用已知濃度的鹽酸測定某Na2CO3溶液的濃度，若配制Na2CO3溶液時，所稱取的Na2CO3中分別含有①NaOH；②NaCl；③NaHCO3；④K2CO3雜質(zhì)時，所測結(jié)果偏低的是（）。

具備基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）。

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)注意安全問題，可以從試劑的存放、使用、實(shí)驗(yàn)操作和廢棄物的處理等方面考慮，下列說法合理的是（）。①KMnO4和H2S不能一起存放；②取用化學(xué)試劑不能用手直接去取；③不能直接用鼻子聞SO2的氣味；④點(diǎn)燃H2前要驗(yàn)純；⑤加熱液體要放碎瓷片；⑥有加熱和洗氣（或氣體吸收）裝置的實(shí)驗(yàn)要防止倒吸；⑦稀釋濃硫酸時要使水慢慢沿器壁流入硫酸中。

利用下圖所示裝置和提供的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置和原理均正確，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是（）。

完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器（夾持裝置已略去）正確的是（）。

可用圖裝置制取（必要時可加熱）、凈化、收集的氣體是（）。

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：則反應(yīng)后A的質(zhì)量為_______；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_______；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_______。