問答題

【案例分析題】

背景材料:
隨著21世紀(jì)的來臨,隨著現(xiàn)代教育信息技術(shù)的發(fā)展,我們的教育方式正在從觀念到思想,從方法到行動上都向一種全新的教育方式發(fā)展,而這種全新的教育方式也是實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向新課程環(huán)境轉(zhuǎn)軌的必然趨勢和發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這種全新的教育方式,要真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向新課程環(huán)境轉(zhuǎn)軌,將現(xiàn)代化的信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中顯得非常必要。

問題:
(1)請舉一個(gè)化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的案例。
(2)請簡要概括一下化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的功能。

答案: (1)電離平衡“電離平衡”在中學(xué)是一種抽象的理論課型,它研究的是我們眼睛無法看到的微觀世界中的微...
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