單項選擇題過度服從、物化人格、拖延和掩飾等方式屬于：（）
A.避免行動
B.避免責(zé)備
C.避免變革
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1.單項選擇題在三隅二不二的四種類型中哪一種最有效：（）
A.P型
B.M型
C.PM型
D.pm型
2.單項選擇題當(dāng)一個決策者在實施過程中發(fā)現(xiàn)該決策是一個失敗的決策，并且已經(jīng)造成了損失，他們繼續(xù)支持先前的錯誤決策，這種現(xiàn)象是：（）
A.自動證實偏見
B.經(jīng)驗效應(yīng)
C.框架效應(yīng)
D.承諾升級
3.單項選擇題走動管理是一種有助于克服何種局限性的管理和溝通方法：（）
A.地位效應(yīng)
B.語義不清
C.空間距離
D.不了解接收者情況
4.單項選擇題辦公家具的安排及其對溝通的影響是什么問題：（）
A.語意
B.地位
C.空間
D.價值觀
5.單項選擇題一個人由于其所處的位置而具有的能夠影響他人的能力是：（）
A.參照性權(quán)力
B.法定性權(quán)力
C.職位權(quán)力
D.專家性權(quán)力
最新試題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
題型：單項選擇題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個方面？（）
題型：單項選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：單項選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項選擇題
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略？（）
題型：單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中，以下哪些因素會影響員工的激勵程度？（）
題型：多項選擇題
掌握溝通技巧的方式有（）
題型：多項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題