A.《唐山大地震》
B.《走出神農(nóng)架》
C.《中國大學(xué)生》
D.《挑戰(zhàn)與機會》
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A.《中國農(nóng)民大趨勢》
B.《命運》
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A.《五環(huán)旗下的中國》
B.《中國動脈》
C.《中國女子監(jiān)獄調(diào)查手記》
D.《在這片國土上》
A、分析哲學(xué),現(xiàn)象學(xué),后現(xiàn)代主義
B、分析哲學(xué),語言哲學(xué),現(xiàn)象學(xué)
C、分析哲學(xué),語言哲學(xué),后現(xiàn)代主義
D、分析哲學(xué),語言哲學(xué),中心主義
A、仁
B、直
C、義
D、愛
A、思維
B、萬物
C、天地
D、德性
最新試題
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性,文學(xué)活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。()
口語媒介具有不易保存的特點。()
下面對創(chuàng)作沖動表述正確的是()
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動人”的情感命題。()
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實的謊言”。()