A、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)需要的關(guān)系
B、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)意識(shí)的關(guān)系
C、社區(qū)服務(wù)與人們工作方式的關(guān)系
D、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)理解的關(guān)系
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A、服務(wù)主體由政府主導(dǎo)向多主體投入轉(zhuǎn)變
B、由公益服務(wù)為主向有償服務(wù)為主的轉(zhuǎn)變
C、由臨時(shí)性就業(yè)向穩(wěn)定型就業(yè)轉(zhuǎn)變
D、由分化經(jīng)營(yíng)向社會(huì)化轉(zhuǎn)變
A、民間社團(tuán)主導(dǎo)
B、區(qū)、街道、居委會(huì)三級(jí)服務(wù)站
C、以“福利服務(wù)”和“方便人民生活”為目標(biāo)
D、功能是“社會(huì)保障”和“社會(huì)服務(wù)”
A、將單項(xiàng)服務(wù)拓展為系列化服務(wù)
B、興建了大批社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)服務(wù)設(shè)施
C、社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高
D、所提供的服務(wù)都是有償?shù)?/p>
A、社區(qū)服務(wù)體制不順
B、經(jīng)費(fèi)投入不足
C、將可持續(xù)發(fā)展觀融入其中
D、社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高
A、教育功能
B、便民服務(wù)功能
C、社會(huì)化服務(wù)功能
D、保障功能
最新試題
ABC人格理論中A代表()。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容?()
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
社會(huì)工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過(guò)程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒(méi)有滿足的部分。
個(gè)人倫理以()為中心。