A.對違法違紀(jì)者依法懲處
B.剝奪他們的人身自由
C.實(shí)施監(jiān)禁使其同社會隔離
D.強(qiáng)迫他們遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律
E.剝奪或停止政治權(quán)利的行使
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A.懲罰和改造罪犯
B.預(yù)防和減少犯罪
C.對罪犯依法監(jiān)管
D.組織罪犯生產(chǎn)勞動
E.為監(jiān)獄增加經(jīng)濟(jì)效益
A.引導(dǎo)作用
B.促進(jìn)作用
C.教育作用
D.預(yù)測作用
E.綜合作用
A.50%以上
B.70%以上
C.40%以上
D.60%以上
A.教育感化
B.懲罰管制
C.勞動生產(chǎn)與政治教育相結(jié)合
D.改造第一,生產(chǎn)第二
A.20世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.18世紀(jì)
D.17世紀(jì)
最新試題
反映某一特定歷史時期內(nèi)社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是()。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
罪犯勞動改造的作用有()。
在勞動改造的組織和實(shí)施中,監(jiān)獄始終堅持人道主義原則,實(shí)行科學(xué)管理和文明管理。
未成年犯的管理制度有()。
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動,也應(yīng)堅持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識錯誤,而不能進(jìn)行其他處罰。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)要求頑危犯的年轉(zhuǎn)化在()。
勞動能力是確定罪犯飲食標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中,科學(xué)的教育改造手段包括()。