A.臘八
B.臘月二十三
C.除夕
D.元旦
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A.類比法
B.對(duì)比法
C.演繹法
D.歸納法
A.菊花在我國(guó)的悠久歷史
B.菊花可以養(yǎng)生
C.菊花可以陶冶品格
D.菊花的栽培歷史
E.有關(guān)菊花的社會(huì)風(fēng)俗
A.寫美人:“柳腰桃面”、“王嬙西施”
B.寫才子:“學(xué)富五車、才高八斗”
C.寫茶:“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉”
D.寫做買賣:“端木遺風(fēng)”
E.敘離別:“柳岸灞橋”
A.詩(shī)歌一支,小說(shuō)一支,散文一支,像三條大河,并排浩浩蕩蕩地奔流
B.我們的筆墨,有時(shí)應(yīng)該像怒潮奔馬那樣的豪放,有時(shí)又要像吹簫踏月那樣的清幽;有時(shí)應(yīng)該像咚咚雷鳴的戰(zhàn)鼓,有時(shí)又應(yīng)該像寒光閃閃的解剖刀
C.魯迅使各個(gè)品種的散文,特別是像匕首、投槍一樣的雜文發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),放出奪目的光彩
D.有了思想的線,還必須有生活的珍珠,才成其為珠串
E.描繪事物時(shí),形象生動(dòng);傾注感情時(shí),激越感人;發(fā)揮議論時(shí),鞭辟入理
A.寫景抒情
B.敘事抒情
C.純用白描
D.意蘊(yùn)多重
最新試題
下列文句中,最能體現(xiàn)《哀溺文序》寓意的是()。
下列引文所說(shuō)明的內(nèi)容,作者認(rèn)為并不十分確切的是()。
《追悼志摩》的特點(diǎn)是()。
《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》中提出自學(xué)成才的標(biāo)準(zhǔn)有()。
按空間順序說(shuō)明的科學(xué)小品的是()。
下列句子使用了設(shè)問(wèn)修辭的是()。
《北京的春節(jié)》中作者對(duì)過(guò)年不動(dòng)刀剪的看法是()。
《北京的春節(jié)》文末是()。
《哭小弟》表現(xiàn)的是作者()。
下列詩(shī)句中,與“終日不成章,泣涕零如雨”運(yùn)用了相同修辭手法的是()。