A、6m
B、7m
C、m7
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A、100-a
B、100-b
C、100-a-b
A、a³
B、3a
C、a3
A、2個(gè)a相加
B、2個(gè)a相乘
C、2個(gè)相減
A、P6
B、6P
C、P+P+P+P+P+P
A、Y5
B、Y+Y+Y+Y
C、5Y
A、2b
B、b²
C、bb
A、1a
B、a1
C、a
A、6
B、4
C、3
A、3
B、6
C、8
A、5
B、4
C、6
最新試題
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。
下列各組成語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
下列說法錯(cuò)誤的是()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。