A、3.2
B、32
C、320
D、3200
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A、底面周長
B、底面面積
C、底面半徑
A、6a2
B、6a
C、a+a+a
D、a3
A、質(zhì)數(shù)
B、互質(zhì)數(shù)
C、質(zhì)因數(shù)
D、因數(shù)
A、0.003
B、0.03
C、0.3
D、3
A、0.69
B、0.70
C、0.7
D、0.60
最新試題
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()。
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為()。
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。