A.《漳河水》
B.《王九訴苦》
C.《王貴與李香香》
D.《赤葉河》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《王貴與李香香》
B.《漳河水》
C.《赤葉河》
D.《白毛女》
A.《白毛女》
B.《漳河水》
C.《王貴與李香香》
D.《小二黑結(jié)婚》
A.祥林嫂
B.莎菲
C.喜兒
D.愫芳
A.《太陽(yáng)照在桑干河上》
B.《暴風(fēng)驟雨》
C.《荷花淀》
D.《李有才板話》
A.《小二黑結(jié)婚》
B.《暴風(fēng)驟雨》
C.《夜》
D.《太陽(yáng)照在桑干河上》
最新試題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
下列詩(shī)句中,與“拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
下列詩(shī)句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩(shī)句中,與“群山萬(wàn)壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
?在補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語(yǔ)引出結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。