單項選擇題雷鋒的光輝形象()我不斷前進。
A、鼓勵
B、鼓舞
C、鼓動
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1.單項選擇題在雷鋒精神的()下,同學們常常幫助軍屬王奶奶。
A、鼓勵
B、鼓舞
C、鼓動
2.單項選擇題天下真有這樣()的人物,我今兒算見了。
A、標準
B、標致
3.單項選擇題人民英雄紀念碑像巨人一樣()在廣場南部。
A、矗立
B、聳立
C、屹立
4.單項選擇題劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣()在刑場中間。
A、矗立
B、聳立
C、屹立
5.單項選擇題開展“五講四美”活動以來,好人好事不斷()
A、涌現(xiàn)
B、出現(xiàn)
C、呈現(xiàn)
D、體現(xiàn)
最新試題
下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
在各學段中,數(shù)學課程安排了四個部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和()。
題型:單項選擇題
下列句子中,沒有語病且句意明確的一項是()。
題型:單項選擇題
學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的()。
題型:單項選擇題
下面句子中只有一個錯別字的一組是()。
題型:單項選擇題
在教學過程中動態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
題型:單項選擇題
下列詞語書寫完全正確的一項是()。
題型:單項選擇題
北美洲與南美洲的分界線是()。
題型:單項選擇題
下列植物中,()屬于茄科的植物。
題型:單項選擇題
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個三角形的是()。
題型:單項選擇題