A.《青春之歌》
B.《邊城》
C.《芙蓉鎮(zhèn)》
D.《牧馬人》
E.《天云山傳奇》
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A.蒙太奇
B.快速攝影
C.跳接
D.定格
E.綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭
A.化學(xué)
B.生物學(xué)
C.電學(xué)
D.聲學(xué)
E.光學(xué)
A.服飾臉譜一服多用
B.表演動(dòng)作一式多用
C.角色行當(dāng)一行多用
D.聲腔音樂一曲多用
E.舞臺(tái)布景一景多用
A.時(shí)間地點(diǎn)
B.標(biāo)題
C.詩文
D.印章
E.姓名字號(hào)
A.道具布景
B.故事情節(jié)
C.舞臺(tái)時(shí)空
D.表演動(dòng)作
E.人物形象
最新試題
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
城市的文化和生活環(huán)境本身對(duì)于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關(guān)重要,創(chuàng)意階層集聚的城市,也即()。
簡述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。
簡述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場所。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
()源于建筑測量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
簡述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。