A.封建國家的分裂與割據(jù)混戰(zhàn)
B.民族之間的戰(zhàn)爭
C.各族人民長期的經(jīng)濟(jì)文化往來
D.民族的遷徙
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
A.民族大融合為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件
B.封建生產(chǎn)方式向邊疆地區(qū)擴(kuò)展
C.內(nèi)地與邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流頻繁
D.少數(shù)民族入主中原
A.印刷、火藥、導(dǎo)航技術(shù)等方面
B.絲綢、冶鑄、水利技術(shù)等方面
C.宗教、建筑、法律制度等方面
D.造紙、紡織、印刷技術(shù)等方面
A.關(guān)于哈雷彗星的最早記錄
B.寫出世界上最早的天文學(xué)著作
C.立春、春分等八節(jié)氣的測定
D.創(chuàng)制了指示方向的儀器司南
A.都江堰
B.永濟(jì)渠
C.靈渠
D.會通河
A.海上交通比較發(fā)達(dá)
B.封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展
C.對外貿(mào)易港口增多
D.政府鼓勵對外貿(mào)易
A.設(shè)立機(jī)構(gòu)管理開發(fā)邊疆
B.把軍事征服同行政管理結(jié)合起來
C.加強(qiáng)與西藏聯(lián)系或管轄
D.把鞏固國家統(tǒng)一同反擊侵略結(jié)合起來
A.劃全國為25個省級行政區(qū)
B.設(shè)宣政院管理藏族地區(qū)事務(wù)
C.設(shè)理藩院管理少數(shù)民族事務(wù)
D.廢丞相制設(shè)立三司
A.設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu),由皇帝直接控制
B.廢除原來的全國行政區(qū)劃
C.改變和分散地方機(jī)構(gòu)及其權(quán)力
D.改變挑選官吏的方法
A.封建經(jīng)濟(jì)的繁榮
B.造船技術(shù)的提高
C.羅盤針用于航海
D.統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易
最新試題
下表是期末復(fù)習(xí)時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
有學(xué)者在評論明清時期的某部著作時說:“一百二十多幅圖畫,既說明技術(shù),又描寫人物,詳細(xì)地描繪了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)等各行各業(yè)的情景?!斑@部著作最有可能是()
下列事件按照歷史演變的時序排列,正確的一組是()①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之。”據(jù)詔文內(nèi)容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制
圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《馬球圖》,描繪了唐代宮廷中開展馬球運(yùn)動的場景。作為史料,該圖可用于說明唐代()
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
秦朝在地方廢除分封制,在全國推行郡縣制,設(shè)立郡、縣兩級行政機(jī)構(gòu),其地方長官產(chǎn)生的方式是()
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是()
《史記》記載,漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”。2021年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的陜西西安江村大墓即漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶器,還有鐵器小件。這表明()
下列三幅圖片中的文物共同反映了()