A.李四光
B.錢學(xué)森
C.鄧稼先
D.袁隆平
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A.農(nóng)作物必須因地種植的觀點(diǎn)
B.應(yīng)當(dāng)抓緊農(nóng)時(shí)進(jìn)行耕作的觀點(diǎn)
C.主張改革生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)
D.介紹如何選種、浸種、施肥的經(jīng)驗(yàn)
A.臺(tái)灣淡水被迫開放為通商口岸
B.英國(guó)侵略者入侵臺(tái)灣
C.法國(guó)侵略者入侵臺(tái)灣
D.日本侵略者侵入臺(tái)灣
A.佛教在唐朝時(shí)開始由天竺傳入中國(guó)
B.唐朝時(shí)印度的制糖技術(shù)傳入中國(guó)
C.玄奘翻譯佛經(jīng)保存了印度的古代文化資料
D.鄭和下西洋曾經(jīng)到達(dá)過印度半島
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.東漢
B.西晉
C.唐朝
D.南宋
A.農(nóng)民的封建人身依附關(guān)系趨于弱化
B.賦稅繳納方式趨于簡(jiǎn)化和貨幣化
C.客觀上逐漸反映出商品經(jīng)濟(jì)自身發(fā)展的要求
D.變化雖大，但人頭稅未能最終廢除
A.唐初的租庸調(diào)制
B.北宋的方田均稅法
C.明初的一條鞭法
D.清朝的攤丁入畝
A.租庸調(diào)制
B.兩稅法
C.一條鞭法
D.攤丁入畝
A.封建國(guó)家的分裂與割據(jù)混戰(zhàn)
B.民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)
C.各族人民長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)文化往來
D.民族的遷徙
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
最新試題
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了（）
《史記·平準(zhǔn)書》描述說：“漢興七十余年之間，……民則家給人足，都鄙稟庾皆滿，而府庫(kù)余貨財(cái)。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉(cāng)之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食?！边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初（）
公元前127年，主父偃向漢武帝提出：“愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國(guó)，不削而稍弱矣?！边@一提議旨在（）
中國(guó)文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會(huì)的陶器，商周的甲骨及青銅器，到東周與秦漢的簡(jiǎn)帛，再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是（）
如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是（）
秦詔版（下圖）其正面書刻：“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰（狀、綰均為人名），法度量則不壹，歉疑者，皆明壹之?！睋?jù)詔文內(nèi)容推斷，秦朝的統(tǒng)治措施有（）①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國(guó)并行制
通過對(duì)百家爭(zhēng)鳴的學(xué)習(xí)，小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷，他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記（見圖）筆記中①②③依次可填（）
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖（如下）。圖中AB兩處應(yīng)為（）
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰：“仁者無敵于天下。”墨子曰：“一同天下。”韓非曰：“令行禁止于天下。”這種現(xiàn)象反映了（）
圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《馬球圖》，描繪了唐代宮廷中開展馬球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。作為史料，該圖可用于說明唐代（）