A.不批判
B.保密
C.接納
D.尊重
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A.鼓勵
B.聚焦
C.進一步說明
D.綜合
A.平等待人,注重民主參與
B.個別化和非評判
C.權(quán)利與責(zé)任并重
D.以人民為中心,回應(yīng)社會需要
A.定量研究理論假設(shè)可以在研究過程中進行提煉和歸納
B.定量研究一般運用標(biāo)準(zhǔn)化的方法收集資料
C.注重研究問題的普遍性與代表性
D.研究資料追求精確性
A.設(shè)計問卷初稿
B.試用和修改
C.探索性工作
D.定稿和印制
A.向居民致歉耽誤了他的時間
B.將活動的宣傳單留給居民
C.勸居民掃碼加入活動微信群
D.請居民再給她一分鐘解釋
E.等居民有時間時再向他介紹
A.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2501~3500元(3)3500元以上
B.您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理
C.您的婚姻狀況是?(1)未婚(2)已婚(3)離婚
D.您現(xiàn)在患有哪些疾???(1)高血壓(2)糖尿?。?)心腦血管疾病(4)其他
E.請問您是每年定期體檢嗎?(1)是(2)否
A.你的文化程度?(1)初中及初中以下(2)高中及相當(dāng)高中(3)大專(4)大學(xué)本科及以上
B.你對社會工作實務(wù)課程輔導(dǎo)老師的講課水平滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意
C.過去一個月你參加過幾次社會工作者考試輔導(dǎo)?(1)0次(2)1-2次(3)3-4次(4)5次及以上
D.你屬于哪個年齡段?(1)20歲以下(2)20-39歲(3)40-59歲(4)60歲及以上
A.治療性會談
B.診斷性會談
C.收集資料的會談
D.一般性咨詢會談
A.組員小敏經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語,不參與小組討論
B.組員小亮比較愿意分享遇到安全風(fēng)險的處理方式
C.組員小晨小心謹(jǐn)慎,請他分享時總表示先聽聽別人怎么說
D.組員小雯擔(dān)心其他組員不接納自己,經(jīng)常缺席或遲到
E.組員小芳會挑戰(zhàn)社會工作者,對社會工作者提出質(zhì)疑
A.加大政府購買服務(wù)力度
B.擴大專業(yè)社會工作人才隊伍
C.加強城鄉(xiāng)社區(qū)治理
D.減輕基層負(fù)擔(dān)
最新試題
社會工作者小朱在一家為老社會工作服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機評估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動機有()。
某社區(qū)出現(xiàn)了幾例保姆虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。小李分析問題時采用的方法是()。
社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。
某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉(zhuǎn)折階段組員表現(xiàn)的有()。
評估是測量社會工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié),社會工作服務(wù)機構(gòu)通過服務(wù)對象滿意度調(diào)查表來評估服務(wù)成效,關(guān)于服務(wù)對象滿意度調(diào)查表的說法,正確的有()
社會工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組,希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標(biāo),在小組工作的初期,可設(shè)計的小組活動有()
小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強烈,已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作,根據(jù)《勞動法》所在單位的下列做法中,正確的有()
某社區(qū)人口流動性強,在本地居民和外來人口的融合中,難免會出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動詢問本地居民和外來人口對問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀的是()。
某小組目標(biāo)旨在提升家長教育子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個好家長太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說:“我覺得現(xiàn)在的孩子接觸的資訊太多,我不知道怎么才能跟他溝通了。”接著,社會工作者問:“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體的心情?”社會工作者運用的提問技巧類型是()。
社會工作者說:“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了,此外,您與兩個孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心婆媳關(guān)系,那么您這次最想談的是什么問題呢?"上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()。