A.促進人的生物生命之美
B.促進人的健康人際關(guān)系
C.促進人的精神生命之美
D.培養(yǎng)人的合作精神
E.有助于社會角色培養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體育運動可以促進骨骼的生長發(fā)育
B.體育運動可以促使肌肉粗壯、結(jié)實、健美
C.體育運動可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性
D.體育運動可以增強心臟血管機能
E.體育運動可以預(yù)防和緩解神經(jīng)衰弱
A.促成個性的形成
B.約束個性的發(fā)展
C.提供社會規(guī)范教育
D.養(yǎng)成進取精神
E.提供社會角色嘗試
A.提供社會規(guī)范教育
B.促進個性形成
C.提供社會角色嘗試
D.養(yǎng)成進取精神
E.培養(yǎng)個人能力
A.體育活動始終關(guān)注人“自身自然”的發(fā)展
B.體育活動存在大量的人與人的交往
C.體育活動有助于人際交往
D.體育活動有助于培養(yǎng)合作精神
E.體育鍛煉有助于形成競爭意識
A.解釋體育實踐
B.指導(dǎo)體育實踐
C.推動體育改革
D.促進社會實踐
E.引領(lǐng)社會風(fēng)向
最新試題
實現(xiàn)我國的體育目標和目的要堅持“()”的基本理念。
體育功能是指體育這一文化活動對人和社會所能發(fā)揮的()。
()是指以身體運動為基礎(chǔ),為完成特定的體育運動目的,具有相對固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格,遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動。
體育體制的核心是體育的()
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強調(diào)了體育的()
()是我國體育的根本目標,也是我國體育目的的核心內(nèi)容。
“促進心理健康,提高生活質(zhì)量”是體育的()功能。
群眾體育實施的載體包括()
古希臘時期有關(guān)體育的基本術(shù)語有()
1903年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,確立了“()”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。