A.獲取、表達(dá)、存儲(chǔ)
B.鑒別、表達(dá)、存儲(chǔ)
C.識(shí)別、采集、表達(dá)
D.采集、比較、表達(dá)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.識(shí)別、采集、表達(dá)、傳輸
B.采集、存儲(chǔ)、加工、傳輸
C.鑒別、比較、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算
D.獲取、選擇、計(jì)算、存儲(chǔ)
A.將數(shù)字看錯(cuò)(例如將1看成7)
B.盲打偶爾按錯(cuò)數(shù)字鍵
C.數(shù)字易位錯(cuò)誤(例如將1324錄入成1234)
D.張冠李戴(例如將張三的身份證號(hào)錄入到李四的記錄中)
A.節(jié)省存儲(chǔ)量
B.便于操作員輸入
C.便于計(jì)算機(jī)處理與檢索
D.便于用戶識(shí)別
A.信息傳輸
B.信息加工
C.信息獲取
D.信息存儲(chǔ)
A.40%
B.50%
C.60%
D.100%
最新試題
某年級(jí)兩個(gè)班舉行了一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考,一班(共30人)的平均成績(jī)?yōu)?0分,二班(共20人)的平均成績(jī)?yōu)?5分,則該年級(jí)的平均成績(jī)?yōu)椋ǎ┓帧?/p>
()無助于加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的安全。
軟件著作權(quán)受法律保護(hù)的期限()。一旦保護(hù)期限屆滿,權(quán)利將自行終止,成為社會(huì)公眾可以自由使用的知識(shí)。
空白(3)處應(yīng)選擇()
用計(jì)算機(jī)處理信息時(shí),常對(duì)許多信息采用適當(dāng)?shù)木幋a。例如職工編碼、商品編碼、性別編碼、文化程度編碼等。編碼有很多好處,但不包括()。
信息采集的三個(gè)階段是()。
()不屬于信息的加工。
身份證號(hào)的最后一位是校驗(yàn)位。數(shù)據(jù)中增加校驗(yàn)位有利于在數(shù)據(jù)處理中發(fā)現(xiàn)不少錯(cuò)誤,但()時(shí)是不能靠校驗(yàn)位來發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)送電子郵件屬于信息處理的()過程。
信息處理過程包括了對(duì)信息的()。