A.明顯的注意力不集中,持續(xù)時間短暫
B.活動過度
C.學(xué)習(xí)困難
D.常伴品行障礙
E.沖動
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A.無明顯的社會交往障礙
B.無明顯的語言障礙
C.起病前有3~4年正常發(fā)育期,起病后各種功能迅速衰退
D.無明顯興趣局限
E.無明顯重復(fù)、刻板行為
A.5-羥色氨、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌減少
B.5-羥色氨、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌增加
C.5-羥色氨、內(nèi)啡肽減少,ACTH分泌減少
D.5-羥色氨、內(nèi)啡肽減少,ACTH分泌增加
E.5-羥色氨減少、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌減少
A.縮短病程
B.有效治療核心癥狀
C.對癥治療,以便順利實施教育訓(xùn)練和心理治療
D.促進腦功能發(fā)育
E.病因治療
A.注意缺陷和多動障礙
B.沖動、易激惹
C.強迫癥狀
D.情緒恐懼、緊張
E.刻板癥狀
A.情緒恐懼、緊張
B.注意缺陷和多動
C.抽動癥狀
D.刻板的行為模式
E.強迫癥狀
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
A.無明顯的人際交往障礙
B.無明顯的刻板、重復(fù)動作
C.無明顯的興趣局限
D.無明顯的言語和智能障礙
E.無明顯的性別差異
A.多動障礙
B.Asperger綜合征
C.Rett綜合征
D.兒童孤獨癥
E.Heller綜合征
A.神經(jīng)性焦慮是本我和自我間的沖突引起的
B.廣泛性焦慮是弗洛伊德的焦慮分型中的一種類型
C.道德焦慮表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.現(xiàn)實焦慮有助于自我保護
E.焦慮被認為是自我遭遇危險的信號,是自我一種功能
A.未受強化的行為不會發(fā)生
B.學(xué)習(xí)可以獨立于強化而發(fā)生
C.受強化的行為更傾向于表現(xiàn)出來
D.本我決定人格的發(fā)展
E.強化影響到個體以后的行為表現(xiàn)
最新試題
肌力檢查的禁忌證有()
指出下面關(guān)于CCMD-3種的偏執(zhí)性人格障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)的敘述中正確的項目()
引起痛的原因有()
個體對心理應(yīng)激源的認知與評估受以下哪些因素的影響()
作為精神活性物質(zhì)的“毒品”是指()
關(guān)于人格障礙的形成原因,以下哪些說法是對的()
下面是有關(guān)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的特點,請指出正確的項目?()
物理因子中常用的反射療法區(qū)是()
影響關(guān)節(jié)活動度測定的因素有()
第八章精神分裂癥對診斷精神分裂癥有特征性意義的聽幻覺是()