單項(xiàng)選擇題父母指導(dǎo)孩子如何刷牙,專業(yè)人員指導(dǎo)高危人群如何使用安全套,這些行為主要應(yīng)歸屬于健康促進(jìn)中的()。

A.信息傳播
B.社會(huì)動(dòng)員
C.行為干預(yù)
D.技能發(fā)展
E.創(chuàng)造支持性環(huán)境


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3.單項(xiàng)選擇題能用數(shù)學(xué)公式明確地定量地表達(dá)病因、宿主和環(huán)境三者之間構(gòu)成的疾病流行規(guī)律,從理論上探討不同防治措施效應(yīng)的流行病學(xué)方法是()。

A.描述性流行病學(xué)研究方法
B.分析性流行病學(xué)研究方法
C.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
D.流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型
E.觀察性流行病學(xué)研究方法

最新試題

食品生產(chǎn)經(jīng)營過程中,符合《食品安全法》規(guī)定的衛(wèi)生要求的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

突發(fā)事件發(fā)生后,衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)的工作是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

隊(duì)列研究與病例對(duì)照研究相比較,描述不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

將研究對(duì)象隨機(jī)分為干預(yù)組和對(duì)照組,對(duì)干預(yù)組進(jìn)行干預(yù),比較一段時(shí)間后兩組的差異,此種研究方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

衛(wèi)生資源指標(biāo)不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急指揮部將負(fù)責(zé)的工作是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

Paul曾測(cè)定美國9個(gè)地區(qū)不同年齡組脊髓灰質(zhì)炎病毒的中和抗體水平,發(fā)現(xiàn)關(guān)島“半數(shù)抗體陽性價(jià)”(正好半數(shù)人有抗體的年齡)為1歲,美國本土人群為5~10歲,阿拉斯加的愛斯基摩人為20歲,因而知道關(guān)島居民免疫水平高,愛斯基摩人最低,一旦有脊髓灰質(zhì)炎的傳染源再次侵入,愛斯基摩人發(fā)病最嚴(yán)重。該例說明血清流行病學(xué)可應(yīng)用于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

測(cè)量生育水平的指標(biāo)有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于用人單位工會(huì)組織職責(zé)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題