單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)要素的(),即人作為生產(chǎn)要素的供給,除了追求經(jīng)濟(jì)利益以外,還有非經(jīng)濟(jì)方面的考慮。

A.動(dòng)力性
B.自我選擇性
C.個(gè)體差異性
D.非經(jīng)濟(jì)性


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1.單項(xiàng)選擇題人作為生產(chǎn)要素供給者,除了追求高收入外,還有其他方面的考慮,這體現(xiàn)勞動(dòng)要素的()。

A.動(dòng)力性
B.自我選擇性
C.個(gè)體差異性
D.非經(jīng)濟(jì)性

2.單項(xiàng)選擇題人們?cè)谵D(zhuǎn)換職業(yè)時(shí)的一種暫時(shí)無(wú)工作的狀態(tài)時(shí);()

A.摩擦性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.季節(jié)性失業(yè)

3.單項(xiàng)選擇題由于經(jīng)濟(jì)周期變動(dòng)所導(dǎo)致失業(yè)是()。

A.摩擦性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.季節(jié)性失業(yè)

4.單項(xiàng)選擇題因季節(jié)性變化所導(dǎo)致的失業(yè)是()。

A.摩擦性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.季節(jié)性失業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題信息不對(duì)稱可以導(dǎo)致()。

A.價(jià)格自發(fā)調(diào)整
B.劣質(zhì)產(chǎn)品消失
C.勞動(dòng)力信息失真
D.市場(chǎng)有序化

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任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研,請(qǐng)你給出建議。

題型:?jiǎn)柎痤}

信息搜集是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開(kāi)發(fā)()等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時(shí)效性原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題