單項(xiàng)選擇題認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)理論主張學(xué)習(xí)應(yīng)該在于:()。

A.如何安排強(qiáng)化
B.建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.自我學(xué)習(xí)
D.教師主導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題行為主義教學(xué)理論主張學(xué)習(xí)應(yīng)該在于:()

A.如何安排強(qiáng)化
B.建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.自我學(xué)習(xí)
D.教師主導(dǎo)

2.單項(xiàng)選擇題下面不符合人本管理思想的是()。

A.激勵(lì)為主
B.主動(dòng)參與
C.團(tuán)隊(duì)精神
D.家長(zhǎng)作風(fēng)

3.單項(xiàng)選擇題人力資本理論的創(chuàng)始人是()。

A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什

4.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)的最終目的是為了獲得()。

A.學(xué)歷證書
B.學(xué)位證書
C.理論知識(shí)
D.職業(yè)能力

5.單項(xiàng)選擇題“人力資本的積累是社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉”是()提出的。

A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什

最新試題

企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研,請(qǐng)你給出建議。

題型:?jiǎn)柎痤}

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?

題型:?jiǎn)柎痤}

培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

()是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題