在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓之路。

企業(yè)培訓教學輔助工作，包括培訓班前期準備工作和（）工作兩大方面。

在企業(yè)培訓教學工作中，對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和（）兩部分。

培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。

企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和（）三個方面。

工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。

培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。

企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。

（）指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。

搜集相關(guān)信息是培訓課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。