單項(xiàng)選擇題搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)工作的()。

A.研究環(huán)節(jié)
B.核心環(huán)節(jié)
C.次要環(huán)節(jié)
D.最終環(huán)節(jié)


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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。

A.技能訓(xùn)練目標(biāo)
B.理論知識(shí)
C.文化知識(shí)
D.教師知識(shí)水平

3.單項(xiàng)選擇題工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。

A.真誠(chéng)
B.熱情
C.猜疑
D.信任

5.問(wèn)答題培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)工作 某企業(yè)由于生產(chǎn)布局調(diào)整帶來(lái)了組織結(jié)構(gòu)的某些變化,因而對(duì)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。公司責(zé)成培訓(xùn)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)發(fā)一個(gè)班組長(zhǎng)崗位適應(yīng)性培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)部主任責(zé)成助理企業(yè)培訓(xùn)師吳雙做好這一項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)工作。吳雙接受任務(wù)后,主要做了以下幾項(xiàng)工作: 1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件(崗位規(guī)范和工作說(shuō)明書(shū)等)和領(lǐng)導(dǎo)講話,了解了公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì),尤其是其管理能力提出的新要求。 2、從人力資源部搜集了公司所有現(xiàn)職班組長(zhǎng)的自然情況信息,并整理成臺(tái)賬形式。 3、深入公司三大主要生產(chǎn)車間,通過(guò)與車間領(lǐng)導(dǎo)和員工座談,重點(diǎn)了解班組長(zhǎng)的素質(zhì)現(xiàn)狀與公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)班組長(zhǎng)素質(zhì)提出的新要求之間的差距;與部分班組長(zhǎng)面談,聽(tīng)取他們對(duì)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式方法、培訓(xùn)時(shí)間、考評(píng)方式等方面的意見(jiàn)和建議。 在完成以上幾項(xiàng)工作之后,吳雙將搜集到的信息進(jìn)行了整理,并撰寫(xiě)了一份關(guān)于班組長(zhǎng)培訓(xùn)信息搜集的文字材料,呈給培訓(xùn)部主任。任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研,請(qǐng)你給出建議。