A.根據(jù)季節(jié)變化作為保健內(nèi)容的主題
B.利用著名專家教授講課的內(nèi)容，作為健康教育的主題
C.根據(jù)健康教育活動能夠取得最大的效果的同時，節(jié)省人才、物力和財(cái)力
D.根據(jù)上級指示的內(nèi)容，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)保健知識
E.根據(jù)居民提供的健康需求，輔導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識

A.社區(qū)內(nèi)兒童是否按時接種疫苗
B.社區(qū)青少年是否吸煙或吸毒
C.社區(qū)特定個人、家庭、人群的健康問題
D.社區(qū)內(nèi)老年人的膳食是否平衡
E.社區(qū)內(nèi)育齡婦女是否有節(jié)育措施

A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源
B.社區(qū)特定的家庭健康問題
C.社區(qū)特定的個人健康問題
D.社區(qū)特定的人群健康問題
E.時間控制、質(zhì)量控制、對象控制

A.尋找致病原因
B.降低發(fā)病率
C.與社區(qū)居民建立良好關(guān)系
D.提高社區(qū)居民的知信行水平
E.確定社區(qū)主要健康問題

A.防病知識重點(diǎn)不同
B.傳播方向不同
C.社會人群不同
D.評價不同
E.反饋不同