A.健康教育對(duì)象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施進(jìn)行干預(yù)
C.引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成有益于健康的行為和生活方式
D.是有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)
E.是初級(jí)衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
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A.形成評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)
A.有關(guān)糖尿病知識(shí)的變化
B.有關(guān)糖尿病態(tài)度的變化
C.自測(cè)血糖技能的變化
D.飲食行為的變化
E.血糖控制率的變化
A.信念交流類
B.技能培訓(xùn)類
C.組織方法類
D.社會(huì)策略
E.環(huán)境策略
A.社會(huì)策略
B.環(huán)境策略
C.信息交流
D.技能培訓(xùn)
E.組織方法
A.環(huán)境策略
B.社會(huì)策略
C.健康教育策略
D.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)策略
E.行為干預(yù)策略
最新試題
健康教育的內(nèi)容包括()
健康教育和健康促進(jìn)項(xiàng)目的活動(dòng)大體可分為哪幾個(gè)階段()
健康影響因素評(píng)價(jià)常用指標(biāo)有()
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()
人際傳播在健康教育中的形式有()
健康教育的特點(diǎn)有()
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對(duì)象是()
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()
人生三階段中,人生保護(hù)階段針對(duì)的是()