A.必要性分析方法
B.敏感性分析方法
C.整體性分析方法
D.績效差距分析方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.微觀計劃
B.生產(chǎn)性計劃
C.非生產(chǎn)計劃
D.宏觀計劃
A.個體素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.身體素質(zhì)
D.群體素質(zhì)
A.服務(wù)主體
B.主營服務(wù)項目
C.服務(wù)對象
D.附帶服務(wù)項目
A.自有資金
B.流動資金
C.周轉(zhuǎn)資金
D.借入資金
A.效果測定和內(nèi)容評價
B.業(yè)務(wù)評價和內(nèi)容評價
C.過程測定和效果測定
D.效果測定和業(yè)務(wù)評價
最新試題
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù)，運用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
（）不屬于聽覺媒體教材。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
（）指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。