多項選擇題個人風(fēng)格一般包括()。

A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.行為風(fēng)格


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1.多項選擇題能力的兩方面含義包括()。

A.已具有的知識技能
B.已有的技術(shù)能力
C.可造就性和潛在能力
D.未來可能具有的能力

2.多項選擇題指定培訓(xùn)評價指標體系的一般步驟為()。

A.確定評價者
B.確定評價目的
C.確定評價內(nèi)容
D.確定評價目標

3.多項選擇題評價指標體系從內(nèi)涵上看包括()。

A.行為指標
B.職責(zé)指標
C.素質(zhì)指標
D.效能指標

4.多項選擇題培訓(xùn)評價標準從形式上看,其基本類型包括()。

A.診斷性評價
B.指標體系
C.總結(jié)性評價
D.概括性問題描述

5.多項選擇題布置培訓(xùn)教室時的決定因素有()。

A.參訓(xùn)者人數(shù)
B.不同的培訓(xùn)活動形式
C.課程的類型和正式程度
D.培訓(xùn)者希望對課堂的控制程度

最新試題

培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。

題型:單項選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。

題型:單項選擇題

企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:單項選擇題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:單項選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。

題型:單項選擇題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:問答題

請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型:問答題