A.連續(xù)變量
B.非連續(xù)變量
C.二分變量
D.非二分變量
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A.常模參照標(biāo)準(zhǔn)
B.標(biāo)準(zhǔn)參照標(biāo)準(zhǔn)
C.常模參照標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)參照標(biāo)準(zhǔn)
D.以上都不是
A.標(biāo)準(zhǔn)答案
B.計量方法
C.常模
D.主管解釋
A.確定測驗的目的
B.制定編題計劃
C.編制題目
D.分析題目
A.認(rèn)知測驗和一般測驗
B.特殊測驗和一般測驗
C.速度測驗和難度測驗
D.認(rèn)知測驗和人格測驗
A.測量的一致性
B.測量的標(biāo)準(zhǔn)化
C.測量的公平性
D.以上都不是
最新試題
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。