A.學歷水平
B.企業(yè)培訓師的特殊能力要求
C.年齡要求
D.企業(yè)培訓師職業(yè)的一般能力要求
E.企業(yè)培訓教學研究和經(jīng)驗總結(jié)能力
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A.全面貫徹黨的教育方針
B.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點
C.促進學習和勞動者的全面發(fā)展
D.努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的勞動者
E.提高全民素質(zhì)
A.具體職能
B.具體能力
C.具體責任
D.具體工作
E.具體權(quán)利
A.獨創(chuàng)法
B.數(shù)據(jù)法
C.“拿來”法
D.綜合法
E.表格法
A.課程開發(fā)的計劃制定
B.人員準備
C.信息收集、分析和加工
D.信息的應(yīng)用評估
E.提出課程開發(fā)建議
A.人力資源預(yù)測方面的指標
B.教育培訓總量指標
C.教育培訓相對量指標
D.教育培訓質(zhì)量指標
E.教育培訓經(jīng)濟效益指標
最新試題
培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。
培訓課程的內(nèi)容是以（）為主體。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
培訓評估是依據(jù)培訓的（）和要求，從培訓項目中收集信息和數(shù)據(jù)，運用一定的評估指標和方法，以判斷培訓的價值和質(zhì)量的過程。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調(diào)研，請你給出建議。
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅持（）、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
培訓評估的（），是指開展培訓評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。