A.相關(guān)人員
B.工作方法
C.工作流程
D.相關(guān)工具
E.指標體系
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A.課程的目標不同
B.注重時效性的程度不同
C.課程內(nèi)容、編排形式不同
D.課程的實行模式不同
E.課程的評價不同
A.學(xué)歷水平
B.企業(yè)培訓(xùn)師的特殊能力要求
C.年齡要求
D.企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)的一般能力要求
E.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究和經(jīng)驗總結(jié)能力
A.全面貫徹黨的教育方針
B.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點
C.促進學(xué)習(xí)和勞動者的全面發(fā)展
D.努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的勞動者
E.提高全民素質(zhì)
A.具體職能
B.具體能力
C.具體責(zé)任
D.具體工作
E.具體權(quán)利
A.獨創(chuàng)法
B.數(shù)據(jù)法
C.“拿來”法
D.綜合法
E.表格法
最新試題
（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓(xùn)。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準備工作和（）工作兩大方面。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅持（）、與培訓(xùn)目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
（）指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
（）不屬于聽覺媒體教材。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標和計劃的安排，設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對這些事務(wù)進行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。