多項(xiàng)選擇題奧蘇貝伯爾認(rèn)為影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量包括()。
A.可利用性
B.變通性
C.可辨別性
D.適應(yīng)性
E.穩(wěn)定性
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1.多項(xiàng)選擇題抑郁癥主要表現(xiàn)為()。
A.情緒消極
B.低自尊
C.食欲不振
D.動(dòng)機(jī)缺失
E.過分謹(jǐn)慎
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā),美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動(dòng)機(jī)激起水平是()程度的。
A.較高
B.較低
C.中等
D.一般
3.單項(xiàng)選擇題單獨(dú)呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應(yīng)叫()。
A.中性反應(yīng)
B.條件反應(yīng)
C.無條件反應(yīng)
D.操作反應(yīng)
4.單項(xiàng)選擇題()等人提出了四種反思的方法。
A.波斯納
B.科頓
C.布魯巴奇
D.加涅
5.多項(xiàng)選擇題教師成長與發(fā)展的基本途徑有()。
A.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)
B.微格教學(xué)
C.教學(xué)反思
D.關(guān)注自身
E.師范教育
最新試題
六經(jīng)
題型:名詞解釋
試述學(xué)生評(píng)價(jià)的功能。
題型:問答題
結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級(jí)管理。
題型:問答題
觀察
題型:名詞解釋
教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些?
題型:問答題
“教育即生活”的提出者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
試述科技革新對(duì)課程變革的影響。
題型:問答題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問題管理屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
在古代印度,能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓()
題型:單項(xiàng)選擇題