A.班級(jí)管理者；
B.心理輔導(dǎo)者；
C.學(xué)生指導(dǎo)者；
D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.班級(jí)管理能力；
B.心理輔導(dǎo)能力；
C.敏銳的思維能力；
D.教學(xué)的能力
A.學(xué)術(shù)研究者；
B.終身學(xué)習(xí)者；
C.社會(huì)服務(wù)者；
D.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者
A.復(fù)雜性；
B.獨(dú)立性；
C.示范性；
D.長(zhǎng)效性
A.全體性；
B.科學(xué)性；
C.主體性；
D.發(fā)展性
A.單向傳播模式；
B.雙向傳播模式；
C.互動(dòng)傳播模式；
D.整體互動(dòng)模式
最新試題
人的情感是多種多樣的，是在人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感，是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿(mǎn)足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級(jí)社會(huì)情感一般分為（）。
情感是與（）需要滿(mǎn)足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分，（）都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
如果服務(wù)員過(guò)于（），會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
就人類(lèi)的個(gè)體而言，（）的發(fā)展在先。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
情緒通過(guò)（）的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。