A.認同心;
B.下決心;
C.樹信心;
D.立恒心
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A.動作表征;
B.活動表征;
C.符號表征;
D.條件表征
A.知識的獲得;
B.知識的表征;
C.知識的存儲;
D.知識的提取
A.引導學生宣泄;
B.引導學生轉(zhuǎn)移注意;
C.引導學生把不愉快的事主動遺忘;
D.引導學生調(diào)節(jié)看法。
A.充分發(fā)揮學生的潛能;
B.有更多的積極情緒體驗;
C.建立良好的人際關(guān)系;
D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展
A.整體性;
B.主體性;
C.穩(wěn)定性;
D.社會性
最新試題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
()多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
以下屬于態(tài)度的基本特點的是()。
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。