單項選擇題教材編寫的直接理論依據(jù)是()
A.語言學、心理學、教育學
B.語言教學理論和學習理論
C.目的語語言學和目的語文化
D.教學計劃與教學大綱
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1.單項選擇題聽說法的語言學基礎是()
A.機械語言學
B.語音學
C.結(jié)構(gòu)主義語言學
D.功能語言學
2.單項選擇題語言交際能力中,最核心的能力是()。
A.話語能力
B.策略能力
C.語言能力
D.社會語言能力
3.單項選擇題下列不屬于語言學教學原則的是()
A.以語言學基礎知識的講述為主
B.精講多練
C.注重系統(tǒng)性
D.注重理論性
4.單項選擇題有的教材有課本、學生用書、教師手冊、練習本等,初中高不同階段有銜接,這體現(xiàn)了教材的()。
A.針對性
B.科學性
C.實用性
D.系統(tǒng)性
5.單項選擇題按測試的內(nèi)容劃分,“填空”屬于()。
A、分立式測試
B、標準化測試
C、綜合性測試
D、客觀性測試
最新試題
1996年又更名為()。1987年國務院批準成立了對外漢語常設機構(gòu)(),第一任辦公室主任為北京語言學院院長()
題型:填空題
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。
題型:填空題
偏誤分析的理論基礎是()理論。
題型:填空題
第二語言教學的全過程和全部教學活動包括()、()、()、()等四個環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是()
題型:填空題
國家對外漢語教學師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于()年。
題型:填空題
語言習得機制
題型:名詞解釋
2004年4月,教育部正式啟動“()”
題型:填空題
1965年1月9日,外國留學生高等預備學校更名為()
題型:填空題
1964年6月經(jīng)國務院批準,外國留學生高等預備學校改名為()
題型:填空題
課程類型
題型:名詞解釋