A.音頻數(shù)字信號
B.音頻模擬信號
C.采樣信號
D.音頻數(shù)字信號和采樣信號
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A.相同
B.不同
C.相近
D.格式一致
已知某帶權圖G的鄰接表如下所示，其中表節(jié)點的結構為：則圖G是（）。
A.無向圖
B.完全圖
C.有向圖
D.強連通圖
A.28
B.42
C.48
D.54
A.僅將卷上的可用空間合并，使其成為連續(xù)的區(qū)域
B.只能使每個文件占用卷上連續(xù)的磁盤空間，合并卷上的可用空間
C.只能使每個文件夾占用卷上連續(xù)的磁盤空間，合并卷上的可用空間
D.使每個文件和文件夾占用卷上連續(xù)的磁盤空間，合并卷上的可用空間
A.注釋的多少
B.變量的賦值
C.循環(huán)語句的執(zhí)行次數(shù)
D.表達式的求值方式
最新試題
Windows系統(tǒng)中的磁盤碎片整理程序（）。
將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序是（）的任務。
調用遞歸過程或函數(shù)時，處理參數(shù)及返回地址需要用一種稱為（）的數(shù)據(jù)結構。
學生成績表如下表所示。若要計算學生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學生各科成績、總分和平均分的最高分?？瞻祝?）處應選擇（）
（）的任務是將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序。
用戶提出需求并提供經(jīng)費，委托軟件公司開發(fā)軟件。但在雙方商定的協(xié)議中未涉及軟件著作權的歸屬，則軟件著作權屬于（）所有。
著作權的權利人不包括（）。
在Windows的"資源管理器"窗口中，單擊需要選定的第一個文件，按下（）鍵，再單擊需要選定的最后一個文件，能夠一次選定連續(xù)的多個文件。
學生成績表如下表所示。若要計算學生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學生各科成績、總分和平均分的最高分?？瞻祝?）處應選擇（）
（）是訪問某網(wǎng)站的正確網(wǎng)址。