A.用戶(hù)至上型
B.醫(yī)生家長(zhǎng)型
C.互惠型
D.失敗型
E.滿(mǎn)意型
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A.情感性支持
B.物質(zhì)性支持
C.提高被評(píng)價(jià)人自信心的評(píng)價(jià)支持
D.強(qiáng)化支持
E.信息支持
A.學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)共同奮斗,為學(xué)生提供健康知識(shí)
B.創(chuàng)造安全健康的學(xué)校環(huán)境
C.其對(duì)象應(yīng)包括大中小學(xué)生
D.提供合適的健康服務(wù)
E.應(yīng)以確保其間斷性的方式進(jìn)行
A.健康促進(jìn)是一個(gè)增強(qiáng)人們控制影響健康的因素,改善自身健康能力的過(guò)程
B.健康促進(jìn)包括三項(xiàng)基本策略,即倡導(dǎo)、授權(quán)和多部門(mén)協(xié)作
C.健康促進(jìn)是指一切能促使行為和生活條件向有益于健康改變的教育與環(huán)境支持的綜合體
D.健康促進(jìn)是經(jīng)過(guò)臨床治療恢復(fù)病人健康
E.以上都對(duì)
A.制訂能促進(jìn)健康的衛(wèi)生技術(shù)指標(biāo)
B.創(chuàng)造支持的環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.軀體沒(méi)有疾病
B.身體強(qiáng)壯,性格開(kāi)朗
C.生理和心理上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病
D.一種生理、心理健康,社會(huì)適應(yīng)良好的完美狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或體弱
E.一種生理上的完好狀態(tài)
最新試題
具有這些習(xí)慣的人群為()
一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其傳播途徑是()
一靠各級(jí)行政管理部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()
口交傳播艾滋病的途徑是()
這種健康教育方法是()
臨床特點(diǎn)是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴(lài)胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
糖尿病主要的致死原因是()
開(kāi)展熱線咨詢(xún),向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測(cè)血壓,保持樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()