通過陶冶性情以改造人自身的缺點，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展，涵蓋了藝術(shù)美對日常生活（）。

下列屬于形式美組合規(guī)律的分別是（）。

下列人物中屬于極簡主義繪畫代表人的是（）。

從對待喜劇主人公的價值態(tài)度出發(fā)，將喜劇分為（）。

康德認(rèn)為，崇高的主體條件有（）。

被韓愈贊為“變動猶鬼神，不可端倪”的書法作品是《蘭亭集序》。

丑要掩蓋其丑和炫耀其丑之時，丑就成了（）。

審美貧困正是主體消解，文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。

按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想，（）承擔(dān)著對現(xiàn)實審美更高綜合的使命。