問答題簡述布魯納的認知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的主要觀點。
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1.問答題簡述桑代克的嘗試-錯誤說。
2.問答題辨析：正懲罰等同于負強化。
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4.單項選擇題以下不屬于操作性條件作用的基本規(guī)律是（）。
A.強化
B.分化
C.消退
D.懲罰
5.單項選擇題小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐漸養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于（）。
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)
D.習(xí)慣成自然
最新試題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
就人類的個體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
（）是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型：單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題