單項選擇題許多第三世界國家在戰(zhàn)后經濟發(fā)展過程中,與發(fā)達國家經濟發(fā)展水平的差距進一步擴大,主要原因是()。

A.沒有建立起民主化的政治模式
B.第三次科技革命的影響
C.自然資源與勞動力資源匾乏
D.舊的國際經濟秩序的影響


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1.單項選擇題標志著中美結束對抗,改善關系的事件是()。

A.對臺灣問題三原則的發(fā)表
B.上海公報的發(fā)表
C.基辛格秘密來華
D.1979年中美正式建交

2.單項選擇題冷戰(zhàn)時期兩大軍事集團對抗,武裝力量部署最多的地區(qū)是()。

A.拉美地區(qū)
B.中東地區(qū)
C.中歐地區(qū)
D.亞太地區(qū)

最新試題

某同學在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內容的主題是()

題型:單項選擇題

從《權利法案》摘選內容(圖)中可推導的信息是()

題型:單項選擇題

在美國現代化進程中,移民的作用體現為()。

題型:多項選擇題

二戰(zhàn)后,美國通過()加強了對歐洲的經濟援助。

題型:單項選擇題

全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進口羊毛,其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術出現了新氣象③城市取得了更多的自由與特權④推動行業(yè)分化,出現早期資產階級

題型:單項選擇題

學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()

題型:單項選擇題

世界近代科學與文化領域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()

題型:單項選擇題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()

題型:單項選擇題

19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現代早期由面包和粥構成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉變。這一變化反映了()

題型:單項選擇題

作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()

題型:單項選擇題