某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
A.古代的亞非文明B.燦爛的古代希臘文化C.封建時(shí)代的亞洲D.歐洲從封建走向近代
一個(gè)歷史事實(shí)可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項(xiàng)符合圖示的是()
A.①羅馬法②《十二銅表法》③《查士丁尼法典》B.①工業(yè)革命②蒸汽機(jī)的改進(jìn)③大學(xué)興起C.①文藝復(fù)興②《蒙娜麗莎》③啟蒙運(yùn)動(dòng)D.①新體制的創(chuàng)立②法國大革命③《人權(quán)宣言》
A.維護(hù)了日本天皇的權(quán)益B.吸收了大量的外來文化C.穩(wěn)定了日本的社會(huì)秩序D.改變了日本的社會(huì)性質(zhì)