問答題

思考比讀書更重要
叔本華
①不管藏書多么豐富的圖書館,假如不加整理雜亂無章的話,它給予我們的益處,還不如那些規(guī)模小、藏書少,但整理得條理井然、分類清楚的圖書館。同理,不管你學(xué)識多么淵博如若不能反復(fù)思考咀嚼消化,它的價(jià)值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。
②何以言之?因?yàn)槲覀內(nèi)粢獙⒃跁纤鶎W(xué)得的知識消化吸收,變?yōu)榧河?,并且能夠充分?yīng)用發(fā)揮的話,就必須經(jīng)過思考的過程,把自己的知識與諸方面的知識相結(jié)合,或是把你思考出來的真理和其他書上的真理互相比較。當(dāng)然,我們所能“深思熟慮”的東西,范圍狹窄得很,它只局限于我們所熟知的事情。所以,我們必須不斷地求上進(jìn),不斷地讀書。
③讀書,我們可以隨心所欲,愛讀什么就讀什么,愛什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀。但思考,可就不是這么回事了,必須要明確自己思考的方向,更要不斷地刺激它,使之持續(xù)久遠(yuǎn)不可懈怠。就像在風(fēng)中煽火一般,必須始終不斷地煽動(dòng),才能維持火焰不熄。
④思考和讀書在精神上的作用,可說是大相徑庭,其距離之大,恐令人難以置信。讀書的時(shí)候,精神的一切活動(dòng)全為書本所支配,隨書本之喜而喜,隨書本之憂而憂,此正如把印章蓋在封蠟上一樣,其喜怒哀樂的情緒,原不屬于自己的精神所有。
⑤思考時(shí)則不然,在思考的瞬間,精神和外界完全隔絕,隨著自己的思考而活動(dòng),它不像讀書,被別人特定的思想所控制,而是按照當(dāng)事者的性和當(dāng)時(shí)的心情,能創(chuàng)造出屬于自己的精神世界。所以你如果想做個(gè)沒有個(gè)性、沒有思想的動(dòng)物,去當(dāng)個(gè)“蛀書蟲”確是不二法門。大概說來,一般“博聞多識”的人,大半都無較佳的才慧,他們的著作之所以不能成功,正是因?yàn)橐晃端雷x書。這類人正如波普所云:“只是想做個(gè)讀者,不想當(dāng)作者。”
⑥所謂“學(xué)者”是指那些成天研究書本的人,他們整天鉆進(jìn)書本里,可是滿足的無非是自己的精神需求,而那些思想家、發(fā)明家,正是通過不斷的思考,才成為了其他人類的“恩人”。
⑦嚴(yán)格說來,有自己根本思想的人,才有真理和生命,為什么呢?因?yàn)槲覀冎挥袑ψ约旱母舅枷?,才能真正徹底的理解,也才能成為自己人生的?cái)富;從書中閱讀別人的思想,只是撿拾他人的牙慧或殘?jiān)选?br /> ﹣﹣摘自《中外文摘》2019年第1期,選文有較大改動(dòng)

《思考比讀書更重要》的作者認(rèn)為思考如此重要,為什么在第②段中卻說“我們必須不斷地讀書”?

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你可能感興趣的試題

1.問答題

思考比讀書更重要
叔本華
①不管藏書多么豐富的圖書館,假如不加整理雜亂無章的話,它給予我們的益處,還不如那些規(guī)模小、藏書少,但整理得條理井然、分類清楚的圖書館。同理,不管你學(xué)識多么淵博如若不能反復(fù)思考咀嚼消化,它的價(jià)值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。
②何以言之?因?yàn)槲覀內(nèi)粢獙⒃跁纤鶎W(xué)得的知識消化吸收,變?yōu)榧河?,并且能夠充分?yīng)用發(fā)揮的話,就必須經(jīng)過思考的過程,把自己的知識與諸方面的知識相結(jié)合,或是把你思考出來的真理和其他書上的真理互相比較。當(dāng)然,我們所能“深思熟慮”的東西,范圍狹窄得很,它只局限于我們所熟知的事情。所以,我們必須不斷地求上進(jìn),不斷地讀書。
③讀書,我們可以隨心所欲,愛讀什么就讀什么,愛什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀。但思考,可就不是這么回事了,必須要明確自己思考的方向,更要不斷地刺激它,使之持續(xù)久遠(yuǎn)不可懈怠。就像在風(fēng)中煽火一般,必須始終不斷地煽動(dòng),才能維持火焰不熄。
④思考和讀書在精神上的作用,可說是大相徑庭,其距離之大,恐令人難以置信。讀書的時(shí)候,精神的一切活動(dòng)全為書本所支配,隨書本之喜而喜,隨書本之憂而憂,此正如把印章蓋在封蠟上一樣,其喜怒哀樂的情緒,原不屬于自己的精神所有。
⑤思考時(shí)則不然,在思考的瞬間,精神和外界完全隔絕,隨著自己的思考而活動(dòng),它不像讀書,被別人特定的思想所控制,而是按照當(dāng)事者的性和當(dāng)時(shí)的心情,能創(chuàng)造出屬于自己的精神世界。所以你如果想做個(gè)沒有個(gè)性、沒有思想的動(dòng)物,去當(dāng)個(gè)“蛀書蟲”確是不二法門。大概說來,一般“博聞多識”的人,大半都無較佳的才慧,他們的著作之所以不能成功,正是因?yàn)橐晃端雷x書。這類人正如波普所云:“只是想做個(gè)讀者,不想當(dāng)作者。”
⑥所謂“學(xué)者”是指那些成天研究書本的人,他們整天鉆進(jìn)書本里,可是滿足的無非是自己的精神需求,而那些思想家、發(fā)明家,正是通過不斷的思考,才成為了其他人類的“恩人”。
⑦嚴(yán)格說來,有自己根本思想的人,才有真理和生命,為什么呢?因?yàn)槲覀冎挥袑ψ约旱母舅枷?,才能真正徹底的理解,也才能成為自己人生的?cái)富;從書中閱讀別人的思想,只是撿拾他人的牙慧或殘?jiān)选?br /> ﹣﹣摘自《中外文摘》2019年第1期,選文有較大改動(dòng)

指出下面句子所運(yùn)用的論證方法。(每個(gè)句子填一種論證方法)
①就像在風(fēng)中煽火一般,必須始終不斷地煽動(dòng),才能維持火焰不熄。
②這類人正如波普所云:“只是想做個(gè)讀者,不想當(dāng)作者。”

2.問答題

思考比讀書更重要
叔本華
①不管藏書多么豐富的圖書館,假如不加整理雜亂無章的話,它給予我們的益處,還不如那些規(guī)模小、藏書少,但整理得條理井然、分類清楚的圖書館。同理,不管你學(xué)識多么淵博如若不能反復(fù)思考咀嚼消化,它的價(jià)值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。
②何以言之?因?yàn)槲覀內(nèi)粢獙⒃跁纤鶎W(xué)得的知識消化吸收,變?yōu)榧河校⑶夷軌虺浞謶?yīng)用發(fā)揮的話,就必須經(jīng)過思考的過程,把自己的知識與諸方面的知識相結(jié)合,或是把你思考出來的真理和其他書上的真理互相比較。當(dāng)然,我們所能“深思熟慮”的東西,范圍狹窄得很,它只局限于我們所熟知的事情。所以,我們必須不斷地求上進(jìn),不斷地讀書。
③讀書,我們可以隨心所欲,愛讀什么就讀什么,愛什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀。但思考,可就不是這么回事了,必須要明確自己思考的方向,更要不斷地刺激它,使之持續(xù)久遠(yuǎn)不可懈怠。就像在風(fēng)中煽火一般,必須始終不斷地煽動(dòng),才能維持火焰不熄。
④思考和讀書在精神上的作用,可說是大相徑庭,其距離之大,恐令人難以置信。讀書的時(shí)候,精神的一切活動(dòng)全為書本所支配,隨書本之喜而喜,隨書本之憂而憂,此正如把印章蓋在封蠟上一樣,其喜怒哀樂的情緒,原不屬于自己的精神所有。
⑤思考時(shí)則不然,在思考的瞬間,精神和外界完全隔絕,隨著自己的思考而活動(dòng),它不像讀書,被別人特定的思想所控制,而是按照當(dāng)事者的性和當(dāng)時(shí)的心情,能創(chuàng)造出屬于自己的精神世界。所以你如果想做個(gè)沒有個(gè)性、沒有思想的動(dòng)物,去當(dāng)個(gè)“蛀書蟲”確是不二法門。大概說來,一般“博聞多識”的人,大半都無較佳的才慧,他們的著作之所以不能成功,正是因?yàn)橐晃端雷x書。這類人正如波普所云:“只是想做個(gè)讀者,不想當(dāng)作者。”
⑥所謂“學(xué)者”是指那些成天研究書本的人,他們整天鉆進(jìn)書本里,可是滿足的無非是自己的精神需求,而那些思想家、發(fā)明家,正是通過不斷的思考,才成為了其他人類的“恩人”。
⑦嚴(yán)格說來,有自己根本思想的人,才有真理和生命,為什么呢?因?yàn)槲覀冎挥袑ψ约旱母舅枷耄拍苷嬲龔氐椎睦斫?,也才能成為自己人生的?cái)富;從書中閱讀別人的思想,只是撿拾他人的牙慧或殘?jiān)选?br /> ﹣﹣摘自《中外文摘》2019年第1期,選文有較大改動(dòng)

請寫出《思考比讀書更重要》的中心論點(diǎn)。
3.問答題

小千世界
林清玄
①安迪臺風(fēng)來訪時(shí),我正在朋友的書齋閑談,狂亂喧囂的風(fēng)雨聲不時(shí)透窗而來,一盞細(xì)小的燈花燭火在風(fēng)中微明微滅,但是屋外的風(fēng)雨愈大,我愈感覺得朋友書房的幽靜,并且微透出書的香氣。
②我常想,在茫茫的大千世界里,每一個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)自己的小千世界,這小千世界是可以思考、神游、歡娛、憂傷,甚至懺悔的地方,應(yīng)該完全不受到干擾,如此,做為獨(dú)立的人才有意義。(A)因?yàn)橛辛诵∏澜纾?dāng)大千世界風(fēng)雨如晦、雞鳴不已之際,我們可以用清明的心靈來觀照;當(dāng)舉世狂歡、眾樂成城之時(shí),我們能夠超然的自?。划?dāng)在外界受到挫折時(shí),回到這個(gè)心靈的城堡,我們可以在里面得到安慰;心靈的傷口復(fù)原,然后做一次比以前更好的出發(fā)。
③這個(gè)“小千世界”最好的地方無疑是書房,因?yàn)榇蟛糠秩说臅坷锒际詹亓藷o數(shù)偉大的心靈,隨時(shí)能來和我們會(huì)面,我們分享了那些光耀的創(chuàng)造,而我們的秘密還得以獨(dú)享。我認(rèn)為每個(gè)人居住過的地方都能表現(xiàn)他的性格,尤其是書房,因?yàn)闀渴且粋€(gè)人最親密的地點(diǎn),也是一個(gè)人靈魂的寫照。
④我每天大概總有數(shù)小時(shí)的時(shí)間在書房里,有時(shí)讀書寫作,大部分的時(shí)間是什么也不做,一個(gè)人靜靜的讓想像力飛奔,有時(shí)想想一首背誦過的詩,有時(shí)回到童年家前的小河流,有時(shí)品味著一位朋友自遠(yuǎn)地帶來給我的一瓶好酒,有時(shí)透過紗窗望著遙遠(yuǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星光想自己的前生,幾乎到了無所不想的地步,那種感應(yīng)仿佛在夢中一樣。
⑤有一次,我坐在書桌前,看到書房的字紙簍已經(jīng)滿了出來,有許多是我寫壞了的稿紙,有的是我已經(jīng)使用過的筆記,全被揉皺丟在字紙簍里,而到后來我已經(jīng)完全忘記了內(nèi)容,我要去倒字紙簍的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng),把那些我已經(jīng)舍棄的紙一張張拿起來,鋪平放在桌上,然后我便看見了自己一段生活的重現(xiàn),有的甚至還記載著我心里最深處的一些秘密,讓自己看了都要臉紅的一些想法。
⑥后來我體會(huì)到“敬惜字紙”的好處,丟掉了字紙簍,也改正了從前亂丟字紙的習(xí)慣。書房的字紙簍都藏有這么大的玄機(jī),緣著書架而上的世界,可見有多么的海闊天空了。
⑦安迪臺風(fēng)來訪那一夜,我在朋友家聊天到深夜才回到家里,沒想到我的書房里竟進(jìn)了水,那些還夾著殘破樹葉的污水足足有半尺高,我書架最下層的書在一夜之間全部泡湯,一看到搶救不及,心里緊緊的冒上來一陣糾結(jié)的刺痛,馬上想到一位長輩:遠(yuǎn)在加州的許芥昱教授,他的居處淹水,妻兒全跑出了屋外,他為了搶救地下室的書籍資料,遲遲不出,直到兒子在大門口一再催促,他才從屋里走來,就在這時(shí),他連人帶房子及剛搶救的書籍資料一起被沖下山去,尸體發(fā)現(xiàn)在數(shù)十哩英里的郊野。
⑧許齊昱生前好友甚多,我在美國旅游的時(shí)候,聽到鄭愁予、鄧清茂、白先勇、于崇信、金恒煒都談過他死的情形,大家言下都不免有些悵然。一位名震國際的漢學(xué)家,詩書滿腹,卻為了搶救地下室的書籍資料而客死異域,也確要叫人長嘆;但是我后來一想,假如許芥公逃出了屋外,眼見自己的數(shù)十年心血、自己最鐘愛的書房被洪水沖走,那么他的心情又是何等的哀傷呢?這樣想時(shí)也就稍微能夠釋然。
⑨我看到書房遭水淹的心情是十分哀傷的,因?yàn)樵跁艿淖畹讓?,是我少年時(shí)期閱讀的一批書,它雖然隨著歲月褪色了,大究分我也閱讀得熟爛了,然而它們曾經(jīng)伴隨我度過年少的時(shí)光,有許多書一直到今天還深深的影響著我;不管我搬家到哪里,總是帶著這批我少年時(shí)代的書,不忍丟棄,閑時(shí)翻閱也頗能使我追想到過去那一段意氣風(fēng)發(fā)的日于,對現(xiàn)在的我仍存在著激勵(lì)自省的作用。
⑩這些被水淹的書中,最早的一本是一九五八年大眾書局出版呂津惠翻譯的《少年維特的煩惱》,是我的大姊花五元買的,一個(gè)個(gè)看下來,如今傳在我的手中,我是在初中一年級讀這本書的。
⑪隨手拾起一些濕淋淋的書,有史懷哲的《非洲手記》、英格瑪•柏格曼的《野草毒》、安德烈•紀(jì)德的《剛果記行》、阿德勒的《自卑與生活》、叔本華的《愛與生的苦惱》、田納西•威廉的《青春之鳥》、赫胥黎的《瞬息的燭火》、沙林杰的《麥田守望者》、梅立克和普希金的小說,以及艾斯本的遺稿,總共竟有五百余冊的損失。
⑫對一個(gè)愛書的人,書的受損就像農(nóng)人的田地被水淹沒一樣,那種心情不僅是物質(zhì)的損失,而是歲月與心情的傷痕。我蹲在書房里看劫后的書,突然想起年少時(shí)展讀這些書冊的情景,書原來也是有情的,我們可以隨時(shí)在書店里購回同樣內(nèi)容的新書,但書的心情是永遠(yuǎn)也買不回來了。
⑬(B)“小千世界”是每個(gè)人“小小的大千”,種種的紀(jì)錄好像在心里烙下了血的刺青,是風(fēng)雨也不能磨滅的。但是在風(fēng)雨里把鐘愛的書籍拋棄,我竟也有了黛玉葬花的心情,一朵花和一本書一樣,它們有自己的心,只是做為俗人的我們,有時(shí)候不能體會(huì)罷了。

結(jié)合《小千世界》全文,說說作者為什么認(rèn)為“小千世界”最好是書房。
4.問答題

小千世界
林清玄
①安迪臺風(fēng)來訪時(shí),我正在朋友的書齋閑談,狂亂喧囂的風(fēng)雨聲不時(shí)透窗而來,一盞細(xì)小的燈花燭火在風(fēng)中微明微滅,但是屋外的風(fēng)雨愈大,我愈感覺得朋友書房的幽靜,并且微透出書的香氣。
②我常想,在茫茫的大千世界里,每一個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)自己的小千世界,這小千世界是可以思考、神游、歡娛、憂傷,甚至懺悔的地方,應(yīng)該完全不受到干擾,如此,做為獨(dú)立的人才有意義。(A)因?yàn)橛辛诵∏澜?,?dāng)大千世界風(fēng)雨如晦、雞鳴不已之際,我們可以用清明的心靈來觀照;當(dāng)舉世狂歡、眾樂成城之時(shí),我們能夠超然的自省;當(dāng)在外界受到挫折時(shí),回到這個(gè)心靈的城堡,我們可以在里面得到安慰;心靈的傷口復(fù)原,然后做一次比以前更好的出發(fā)。
③這個(gè)“小千世界”最好的地方無疑是書房,因?yàn)榇蟛糠秩说臅坷锒际詹亓藷o數(shù)偉大的心靈,隨時(shí)能來和我們會(huì)面,我們分享了那些光耀的創(chuàng)造,而我們的秘密還得以獨(dú)享。我認(rèn)為每個(gè)人居住過的地方都能表現(xiàn)他的性格,尤其是書房,因?yàn)闀渴且粋€(gè)人最親密的地點(diǎn),也是一個(gè)人靈魂的寫照。
④我每天大概總有數(shù)小時(shí)的時(shí)間在書房里,有時(shí)讀書寫作,大部分的時(shí)間是什么也不做,一個(gè)人靜靜的讓想像力飛奔,有時(shí)想想一首背誦過的詩,有時(shí)回到童年家前的小河流,有時(shí)品味著一位朋友自遠(yuǎn)地帶來給我的一瓶好酒,有時(shí)透過紗窗望著遙遠(yuǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星光想自己的前生,幾乎到了無所不想的地步,那種感應(yīng)仿佛在夢中一樣。
⑤有一次,我坐在書桌前,看到書房的字紙簍已經(jīng)滿了出來,有許多是我寫壞了的稿紙,有的是我已經(jīng)使用過的筆記,全被揉皺丟在字紙簍里,而到后來我已經(jīng)完全忘記了內(nèi)容,我要去倒字紙簍的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng),把那些我已經(jīng)舍棄的紙一張張拿起來,鋪平放在桌上,然后我便看見了自己一段生活的重現(xiàn),有的甚至還記載著我心里最深處的一些秘密,讓自己看了都要臉紅的一些想法。
⑥后來我體會(huì)到“敬惜字紙”的好處,丟掉了字紙簍,也改正了從前亂丟字紙的習(xí)慣。書房的字紙簍都藏有這么大的玄機(jī),緣著書架而上的世界,可見有多么的海闊天空了。
⑦安迪臺風(fēng)來訪那一夜,我在朋友家聊天到深夜才回到家里,沒想到我的書房里竟進(jìn)了水,那些還夾著殘破樹葉的污水足足有半尺高,我書架最下層的書在一夜之間全部泡湯,一看到搶救不及,心里緊緊的冒上來一陣糾結(jié)的刺痛,馬上想到一位長輩:遠(yuǎn)在加州的許芥昱教授,他的居處淹水,妻兒全跑出了屋外,他為了搶救地下室的書籍資料,遲遲不出,直到兒子在大門口一再催促,他才從屋里走來,就在這時(shí),他連人帶房子及剛搶救的書籍資料一起被沖下山去,尸體發(fā)現(xiàn)在數(shù)十哩英里的郊野。
⑧許齊昱生前好友甚多,我在美國旅游的時(shí)候,聽到鄭愁予、鄧清茂、白先勇、于崇信、金恒煒都談過他死的情形,大家言下都不免有些悵然。一位名震國際的漢學(xué)家,詩書滿腹,卻為了搶救地下室的書籍資料而客死異域,也確要叫人長嘆;但是我后來一想,假如許芥公逃出了屋外,眼見自己的數(shù)十年心血、自己最鐘愛的書房被洪水沖走,那么他的心情又是何等的哀傷呢?這樣想時(shí)也就稍微能夠釋然。
⑨我看到書房遭水淹的心情是十分哀傷的,因?yàn)樵跁艿淖畹讓?,是我少年時(shí)期閱讀的一批書,它雖然隨著歲月褪色了,大究分我也閱讀得熟爛了,然而它們曾經(jīng)伴隨我度過年少的時(shí)光,有許多書一直到今天還深深的影響著我;不管我搬家到哪里,總是帶著這批我少年時(shí)代的書,不忍丟棄,閑時(shí)翻閱也頗能使我追想到過去那一段意氣風(fēng)發(fā)的日于,對現(xiàn)在的我仍存在著激勵(lì)自省的作用。
⑩這些被水淹的書中,最早的一本是一九五八年大眾書局出版呂津惠翻譯的《少年維特的煩惱》,是我的大姊花五元買的,一個(gè)個(gè)看下來,如今傳在我的手中,我是在初中一年級讀這本書的。
⑪隨手拾起一些濕淋淋的書,有史懷哲的《非洲手記》、英格瑪•柏格曼的《野草毒》、安德烈•紀(jì)德的《剛果記行》、阿德勒的《自卑與生活》、叔本華的《愛與生的苦惱》、田納西•威廉的《青春之鳥》、赫胥黎的《瞬息的燭火》、沙林杰的《麥田守望者》、梅立克和普希金的小說,以及艾斯本的遺稿,總共竟有五百余冊的損失。
⑫對一個(gè)愛書的人,書的受損就像農(nóng)人的田地被水淹沒一樣,那種心情不僅是物質(zhì)的損失,而是歲月與心情的傷痕。我蹲在書房里看劫后的書,突然想起年少時(shí)展讀這些書冊的情景,書原來也是有情的,我們可以隨時(shí)在書店里購回同樣內(nèi)容的新書,但書的心情是永遠(yuǎn)也買不回來了。
⑬(B)“小千世界”是每個(gè)人“小小的大千”,種種的紀(jì)錄好像在心里烙下了血的刺青,是風(fēng)雨也不能磨滅的。但是在風(fēng)雨里把鐘愛的書籍拋棄,我竟也有了黛玉葬花的心情,一朵花和一本書一樣,它們有自己的心,只是做為俗人的我們,有時(shí)候不能體會(huì)罷了。

請從下列A、B兩句話中任選一句自選角度進(jìn)行賞析。
(A)因?yàn)橛辛诵∏澜?,?dāng)大千世界風(fēng)雨如晦、雞鳴不已之際,我們可以用清明的心靈來觀照;當(dāng)舉世狂歡、眾樂成城之時(shí),我們能夠超然的自??;當(dāng)在外界受到挫折時(shí),回到這個(gè)心靈的城堡,我們可以在里面得到安慰;心靈的傷口復(fù)原,然后做一次比以前更好的出發(fā)。
(B)“小千世界”是每個(gè)人“小小的大千”,種種的紀(jì)錄好像在心里烙下了血的刺青,是風(fēng)雨也不能磨滅的。

5.問答題

小千世界
林清玄
①安迪臺風(fēng)來訪時(shí),我正在朋友的書齋閑談,狂亂喧囂的風(fēng)雨聲不時(shí)透窗而來,一盞細(xì)小的燈花燭火在風(fēng)中微明微滅,但是屋外的風(fēng)雨愈大,我愈感覺得朋友書房的幽靜,并且微透出書的香氣。
②我常想,在茫茫的大千世界里,每一個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)自己的小千世界,這小千世界是可以思考、神游、歡娛、憂傷,甚至懺悔的地方,應(yīng)該完全不受到干擾,如此,做為獨(dú)立的人才有意義。(A)因?yàn)橛辛诵∏澜?,?dāng)大千世界風(fēng)雨如晦、雞鳴不已之際,我們可以用清明的心靈來觀照;當(dāng)舉世狂歡、眾樂成城之時(shí),我們能夠超然的自?。划?dāng)在外界受到挫折時(shí),回到這個(gè)心靈的城堡,我們可以在里面得到安慰;心靈的傷口復(fù)原,然后做一次比以前更好的出發(fā)。
③這個(gè)“小千世界”最好的地方無疑是書房,因?yàn)榇蟛糠秩说臅坷锒际詹亓藷o數(shù)偉大的心靈,隨時(shí)能來和我們會(huì)面,我們分享了那些光耀的創(chuàng)造,而我們的秘密還得以獨(dú)享。我認(rèn)為每個(gè)人居住過的地方都能表現(xiàn)他的性格,尤其是書房,因?yàn)闀渴且粋€(gè)人最親密的地點(diǎn),也是一個(gè)人靈魂的寫照。
④我每天大概總有數(shù)小時(shí)的時(shí)間在書房里,有時(shí)讀書寫作,大部分的時(shí)間是什么也不做,一個(gè)人靜靜的讓想像力飛奔,有時(shí)想想一首背誦過的詩,有時(shí)回到童年家前的小河流,有時(shí)品味著一位朋友自遠(yuǎn)地帶來給我的一瓶好酒,有時(shí)透過紗窗望著遙遠(yuǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星光想自己的前生,幾乎到了無所不想的地步,那種感應(yīng)仿佛在夢中一樣。
⑤有一次,我坐在書桌前,看到書房的字紙簍已經(jīng)滿了出來,有許多是我寫壞了的稿紙,有的是我已經(jīng)使用過的筆記,全被揉皺丟在字紙簍里,而到后來我已經(jīng)完全忘記了內(nèi)容,我要去倒字紙簍的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng),把那些我已經(jīng)舍棄的紙一張張拿起來,鋪平放在桌上,然后我便看見了自己一段生活的重現(xiàn),有的甚至還記載著我心里最深處的一些秘密,讓自己看了都要臉紅的一些想法。
⑥后來我體會(huì)到“敬惜字紙”的好處,丟掉了字紙簍,也改正了從前亂丟字紙的習(xí)慣。書房的字紙簍都藏有這么大的玄機(jī),緣著書架而上的世界,可見有多么的海闊天空了。
⑦安迪臺風(fēng)來訪那一夜,我在朋友家聊天到深夜才回到家里,沒想到我的書房里竟進(jìn)了水,那些還夾著殘破樹葉的污水足足有半尺高,我書架最下層的書在一夜之間全部泡湯,一看到搶救不及,心里緊緊的冒上來一陣糾結(jié)的刺痛,馬上想到一位長輩:遠(yuǎn)在加州的許芥昱教授,他的居處淹水,妻兒全跑出了屋外,他為了搶救地下室的書籍資料,遲遲不出,直到兒子在大門口一再催促,他才從屋里走來,就在這時(shí),他連人帶房子及剛搶救的書籍資料一起被沖下山去,尸體發(fā)現(xiàn)在數(shù)十哩英里的郊野。
⑧許齊昱生前好友甚多,我在美國旅游的時(shí)候,聽到鄭愁予、鄧清茂、白先勇、于崇信、金恒煒都談過他死的情形,大家言下都不免有些悵然。一位名震國際的漢學(xué)家,詩書滿腹,卻為了搶救地下室的書籍資料而客死異域,也確要叫人長嘆;但是我后來一想,假如許芥公逃出了屋外,眼見自己的數(shù)十年心血、自己最鐘愛的書房被洪水沖走,那么他的心情又是何等的哀傷呢?這樣想時(shí)也就稍微能夠釋然。
⑨我看到書房遭水淹的心情是十分哀傷的,因?yàn)樵跁艿淖畹讓樱俏疑倌陼r(shí)期閱讀的一批書,它雖然隨著歲月褪色了,大究分我也閱讀得熟爛了,然而它們曾經(jīng)伴隨我度過年少的時(shí)光,有許多書一直到今天還深深的影響著我;不管我搬家到哪里,總是帶著這批我少年時(shí)代的書,不忍丟棄,閑時(shí)翻閱也頗能使我追想到過去那一段意氣風(fēng)發(fā)的日于,對現(xiàn)在的我仍存在著激勵(lì)自省的作用。
⑩這些被水淹的書中,最早的一本是一九五八年大眾書局出版呂津惠翻譯的《少年維特的煩惱》,是我的大姊花五元買的,一個(gè)個(gè)看下來,如今傳在我的手中,我是在初中一年級讀這本書的。
⑪隨手拾起一些濕淋淋的書,有史懷哲的《非洲手記》、英格瑪•柏格曼的《野草毒》、安德烈•紀(jì)德的《剛果記行》、阿德勒的《自卑與生活》、叔本華的《愛與生的苦惱》、田納西•威廉的《青春之鳥》、赫胥黎的《瞬息的燭火》、沙林杰的《麥田守望者》、梅立克和普希金的小說,以及艾斯本的遺稿,總共竟有五百余冊的損失。
⑫對一個(gè)愛書的人,書的受損就像農(nóng)人的田地被水淹沒一樣,那種心情不僅是物質(zhì)的損失,而是歲月與心情的傷痕。我蹲在書房里看劫后的書,突然想起年少時(shí)展讀這些書冊的情景,書原來也是有情的,我們可以隨時(shí)在書店里購回同樣內(nèi)容的新書,但書的心情是永遠(yuǎn)也買不回來了。
⑬(B)“小千世界”是每個(gè)人“小小的大千”,種種的紀(jì)錄好像在心里烙下了血的刺青,是風(fēng)雨也不能磨滅的。但是在風(fēng)雨里把鐘愛的書籍拋棄,我竟也有了黛玉葬花的心情,一朵花和一本書一樣,它們有自己的心,只是做為俗人的我們,有時(shí)候不能體會(huì)罷了。

作者在《小千世界》第⑦⑧段中插敘許芥顯教授為教書而犧牲的內(nèi)容有什么作用?

最新試題

“母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去?!保ā段业哪赣H》)對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項(xiàng)是()。

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“她們輕輕劃著船,船兩旁的水,嘩,嘩,嘩?!薄逗苫ǖ怼穼@句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

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紫檀有哪些特性?(請用簡潔的語言概括回答)

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題型:問答題

《拿來主義》一文的重點(diǎn)是論證拿來主義,但前面用了大量篇幅論述了“閉關(guān)主義”和“送去主義”,對其作用分析不正確的一項(xiàng)是()。

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“紫檀沒有這些毛病”一句中“毛病”指的是什么?(請概括回答,答案含標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)不能超過25個(gè)字)

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《清塘荷韻》中引用的詩句與荷花無關(guān)的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

文章《母親的心》以螃蟹為線索,講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據(jù)提示,在括號里補(bǔ)全①~⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹——()——()——母親撈起螃蟹——()

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題型:問答題

“閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。”對這句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題