小千世界
林清玄
①安迪臺風來訪時,我正在朋友的書齋閑談,狂亂喧囂的風雨聲不時透窗而來,一盞細小的燈花燭火在風中微明微滅,但是屋外的風雨愈大,我愈感覺得朋友書房的幽靜,并且微透出書的香氣。
②我常想,在茫茫的大千世界里,每一個人都應該保有一個自己的小千世界,這小千世界是可以思考、神游、歡娛、憂傷,甚至懺悔的地方,應該完全不受到干擾,如此,做為獨立的人才有意義。(A)因為有了小千世界,當大千世界風雨如晦、雞鳴不已之際,我們可以用清明的心靈來觀照;當舉世狂歡、眾樂成城之時,我們能夠超然的自?。划斣谕饨缡艿酱煺蹠r,回到這個心靈的城堡,我們可以在里面得到安慰;心靈的傷口復原,然后做一次比以前更好的出發(fā)。
③這個“小千世界”最好的地方無疑是書房,因為大部分人的書房里都收藏了無數(shù)偉大的心靈,隨時能來和我們會面,我們分享了那些光耀的創(chuàng)造,而我們的秘密還得以獨享。我認為每個人居住過的地方都能表現(xiàn)他的性格,尤其是書房,因為書房是一個人最親密的地點,也是一個人靈魂的寫照。
④我每天大概總有數(shù)小時的時間在書房里,有時讀書寫作,大部分的時間是什么也不做,一個人靜靜的讓想像力飛奔,有時想想一首背誦過的詩,有時回到童年家前的小河流,有時品味著一位朋友自遠地帶來給我的一瓶好酒,有時透過紗窗望著遙遠的點點星光想自己的前生,幾乎到了無所不想的地步,那種感應仿佛在夢中一樣。
⑤有一次,我坐在書桌前,看到書房的字紙簍已經(jīng)滿了出來,有許多是我寫壞了的稿紙,有的是我已經(jīng)使用過的筆記,全被揉皺丟在字紙簍里,而到后來我已經(jīng)完全忘記了內容,我要去倒字紙簍的時候靈機一動,把那些我已經(jīng)舍棄的紙一張張拿起來,鋪平放在桌上,然后我便看見了自己一段生活的重現(xiàn),有的甚至還記載著我心里最深處的一些秘密,讓自己看了都要臉紅的一些想法。
⑥后來我體會到“敬惜字紙”的好處,丟掉了字紙簍,也改正了從前亂丟字紙的習慣。書房的字紙簍都藏有這么大的玄機,緣著書架而上的世界,可見有多么的海闊天空了。
⑦安迪臺風來訪那一夜,我在朋友家聊天到深夜才回到家里,沒想到我的書房里竟進了水,那些還夾著殘破樹葉的污水足足有半尺高,我書架最下層的書在一夜之間全部泡湯,一看到搶救不及,心里緊緊的冒上來一陣糾結的刺痛,馬上想到一位長輩:遠在加州的許芥昱教授,他的居處淹水,妻兒全跑出了屋外,他為了搶救地下室的書籍資料,遲遲不出,直到兒子在大門口一再催促,他才從屋里走來,就在這時,他連人帶房子及剛搶救的書籍資料一起被沖下山去,尸體發(fā)現(xiàn)在數(shù)十哩英里的郊野。
⑧許齊昱生前好友甚多,我在美國旅游的時候,聽到鄭愁予、鄧清茂、白先勇、于崇信、金恒煒都談過他死的情形,大家言下都不免有些悵然。一位名震國際的漢學家,詩書滿腹,卻為了搶救地下室的書籍資料而客死異域,也確要叫人長嘆;但是我后來一想,假如許芥公逃出了屋外,眼見自己的數(shù)十年心血、自己最鐘愛的書房被洪水沖走,那么他的心情又是何等的哀傷呢?這樣想時也就稍微能夠釋然。
⑨我看到書房遭水淹的心情是十分哀傷的,因為在書架的最底層,是我少年時期閱讀的一批書,它雖然隨著歲月褪色了,大究分我也閱讀得熟爛了,然而它們曾經(jīng)伴隨我度過年少的時光,有許多書一直到今天還深深的影響著我;不管我搬家到哪里,總是帶著這批我少年時代的書,不忍丟棄,閑時翻閱也頗能使我追想到過去那一段意氣風發(fā)的日于,對現(xiàn)在的我仍存在著激勵自省的作用。
⑩這些被水淹的書中,最早的一本是一九五八年大眾書局出版呂津惠翻譯的《少年維特的煩惱》,是我的大姊花五元買的,一個個看下來,如今傳在我的手中,我是在初中一年級讀這本書的。
⑪隨手拾起一些濕淋淋的書,有史懷哲的《非洲手記》、英格瑪•柏格曼的《野草毒》、安德烈•紀德的《剛果記行》、阿德勒的《自卑與生活》、叔本華的《愛與生的苦惱》、田納西•威廉的《青春之鳥》、赫胥黎的《瞬息的燭火》、沙林杰的《麥田守望者》、梅立克和普希金的小說,以及艾斯本的遺稿,總共竟有五百余冊的損失。
⑫對一個愛書的人,書的受損就像農(nóng)人的田地被水淹沒一樣,那種心情不僅是物質的損失,而是歲月與心情的傷痕。我蹲在書房里看劫后的書,突然想起年少時展讀這些書冊的情景,書原來也是有情的,我們可以隨時在書店里購回同樣內容的新書,但書的心情是永遠也買不回來了。
⑬(B)“小千世界”是每個人“小小的大千”,種種的紀錄好像在心里烙下了血的刺青,是風雨也不能磨滅的。但是在風雨里把鐘愛的書籍拋棄,我竟也有了黛玉葬花的心情,一朵花和一本書一樣,它們有自己的心,只是做為俗人的我們,有時候不能體會罷了。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認同父親的這種做法嗎?說說你的看法。
“小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些?!保ā段业目罩袠情w》)對這句話分析理解錯誤的一項是()。
下列的兩個句子分別采用了什么說明方法,有何作用?(1)橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。(2)這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。
這段文字的說明對象是什么?
“母親作了半個月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去?!保ā段业哪赣H》)對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項是()。
《拿來主義》一文的重點是論證拿來主義,但前面用了大量篇幅論述了“閉關主義”和“送去主義”,對其作用分析不正確的一項是()。
閱讀文章《母親的心》①~④段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?
“紫檀沒有這些毛病”一句中“毛病”指的是什么?(請概括回答,答案含標點在內不能超過25個字)
“痛痛快快”的交談方式適合人群的性格類型是()。
人們從《論語》中學得智慧的(),從《史記》中學得嚴肅的歷史(),從《正氣歌》學得人格的()。